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天津医科大学病理生理学自学提纲及复习题

来源:INTERNET
摘要:第一章水盐代谢紊乱(一)目的和要求:1.熟悉人体体液的含量分布特点、动态平衡及调节机制。2.掌握三种脱水的特点、原因、机体变化及相应临床表现。4.掌握水中毒的基本概念。(二)复习题:1.高渗性脱水的特点、原因及机体变化有哪些。...

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第一章 水盐代谢紊乱

(一)目的和要求:

1.熟悉人体体液的含量分布特点、动态平衡及调节机制。

2.掌握三种脱水的特点、原因、机体变化及相应临床表现。

3.熟悉三种脱水的治疗原则。

4.掌握水中毒的基本概念。

(二)复习题:

1.高渗性脱水的特点、原因及机体变化有哪些?

2.低渗性脱水的特点、原因及机体变化有哪些?

3.试比较高渗性脱水和低渗性脱水有哪些不同?*

4.什么是水中毒?

第二章 水肿

(一)目的和要求:

1.掌握水肿的概念及其发病机制。

2.掌握脑水肿的概念及其病因、发病机制。

3.熟悉常见几种类型水肿的发病机制。

4.熟悉水肿对机体的影响。

(二)复习题:

1.什么是水肿?水肿的发生机制有哪些?*

2.什么是脑水肿?脑水肿的病因有哪些?其发病机制有哪些?

3.心性水肿、肝性水肿、肾性水肿的发病机制有哪些不同?

第三章 酸碱平衡紊乱

(一)目的和要求:

1.熟悉体内酸碱的来源及酸碱平衡的调节机制。

2.掌握临床常用的检测酸碱平衡的指标、正常值及其意义。

3.掌握失代偿性单纯型酸碱平衡紊乱的四种类型、病因、代偿过程及对机体影响。

4.掌握混合型酸碱平衡紊乱的概念及常见混合类型。

5.了解酸碱平衡紊乱的治疗原则。

(二)复习题:

1.试述代酸、代碱、呼酸、呼碱的概念、病因及机体变化有哪些?

2.什么是pH、PCO2、CO2CP、AG?其正常值范围是什么?临床意义有哪些?*

3.试比较急性呼酸和慢性呼酸机体代偿有哪些不同?

4.举例临床有哪些单纯型酸碱平衡紊乱可以同时出现,哪些不能同时存在于同一机体?

第四章 休克

(一)目的和要求:

1.掌握休克的概念及其病因学分类、血流动力学分类。

2.熟悉微循环的结构及其体液影响因素。

3.掌握休克根据微循环变化特点的发生发展过程。

4.掌握休克不同阶段微循环变化特点、机制、对机体影响及临床表现。

5.掌握休克过程中体液因素的作用。

6.掌握休克肺的概念。

7.了解休克的治疗原则。

(二)复习题:

1.什么是休克?其常见病因有哪些?

2.根据血流动力学特点休克可分成哪两类?

3.根据微循环变化特点休克可分为哪三个阶段?

4.休克I期微循环变化的特点是什么?发生机制有哪些?机体的代偿过程有哪些?临床表现是什么?*

5.休克II期、 III期微循环变化的特点是什么?发生机制有哪些?临床表现是什么?

6.参与休克的体液因素有哪些?*

7.什么是休克肺?

第五章 心力衰竭

(一)目的和要求:

1.掌握心衰的概念及其病因、诱因。

2.掌握心衰的分类。

3.掌握心功能不全时机体的代偿过程。

4.掌握心衰的发病机制。

5.掌握心衰时呼吸困难的机制。

6.熟悉心衰的治疗原则。

(二)复习题:

1.什么是心力衰竭?其常见病因有哪些?

2.举例说明心力衰竭的分类?

3.心力衰竭时心脏的代偿有哪些?心外代偿有哪些?*

4.试述心力衰竭的发病机制。

5.心力衰竭时呼吸系统的变化有哪些?其机制是什么?

第六章 呼吸衰竭

(一)目的和要求:

1.掌握呼衰的概念。

2.掌握呼衰的病因及其发病机制。

3.掌握呼衰对机体的影响。

4.掌握肺性脑病的概念及其发病机制。

(二)复习题:

1.什么是呼吸衰竭?其常见病因有哪些?

2.试述呼吸衰竭的病因及发病机制。

3.什么是肺性脑病?其发病机制是什么?*

第七章 肝性脑病

(一)目的和要求:

1.掌握肝性脑病的概念及其病因分类。

2.掌握氨中毒学说。

3.掌握假神经递质学说。

4.掌握氨基酸失平衡学说。

5.掌握肝性脑病的常见诱因。

6.熟悉不同原因引起的肝性脑病的治疗原则。

(二)复习题:

1.什么是肝性脑病?什么是内源性肝性脑病?什么是外源性肝性脑病?

2.试述氨中毒学说。*

3.什么是假神经递质学说?

4.什么是氨基酸失平衡学说。

5.外源性肝性脑病的常见诱因有哪些?

第八章 急性肾衰

(一)目的和要求:

1.掌握急性肾衰的概念及其病因学分类。

2.掌握急性肾衰的发展变化过程。

3.掌握急性肾衰少尿期少尿的机制及对机体的影响。

4.掌握急性肾衰多尿期多尿的机制,熟悉此期对机体的影响。

(二)复习题:

1.什么是急性肾衰?

2.急性肾衰的常见病因及其分类。

3.急性肾衰少尿期对机体的影响有哪些?*

4.急性肾衰多尿期多尿的机制是什么?

 

实验——缺氧

理论方面

1.掌握缺氧的概念。

2.掌握四型缺氧的概念及主要血气指标的变化。

3.掌握乏氧性缺氧的特点。

4.掌握CO中毒的发病机制。

操作方面

1.掌握复制乏氧性缺氧的动物模型的方法,并观察其临床表现。

2.掌握复制CO中毒的动物模型的方法,观察其在缺氧过程中的临床表现。

3.尸检比较两型缺氧的不同特点。

作者: 佚名 2006-8-9
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