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首页医源资料库在线期刊中国民康医学2007年第19卷第12期

浅谈助产士在产程守护中的角色转换

来源:《中国民康医学》
摘要:【关键词】助产士。角色助产士在产程守护中的角色直接关系到母婴安全。传统的产程守护模式是助产士只观察产程进展及产程的病情变化,如胎心、宫缩、宫口大小、先露高低等变化,而很少顾及产妇的心理和生理需求,不符合现代的生物-心理-社会医学模式。助产士在产程守护中扮演的单一角色模式限制了助产士的思维,阻碍......

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【关键词】  助产士;产程;角色

  助产士在产程守护中的角色直接关系到母婴安全。传统的产程守护模式是助产士只观察产程进展及产程的病情变化,如胎心、宫缩、宫口大小、先露高低等变化,而很少顾及产妇的心理和生理需求,不符合现代的生物-心理-社会医学模式。助产士在产程守护中扮演的单一角色模式限制了助产士的思维,阻碍了产科护理质量的提高。因此,助产士在产程守护中进行多种角色转换,以适应现代医学模式的改变,提高护理质量,显得十分重要。如何做好角色转换,现做以下探讨:

  1  助产士应具备的多种角色

  1.1  陪伴者角色 

  产妇在分娩时因疼痛往往感到恐惧、孤独,渴望家人或爱人的陪伴,给她安慰和关怀,与她一起渡过分娩难忘的阶段。此时,助产士应充当陪伴的角色,富有爱心和同情心,象亲人一样陪伴产妇,与产妇进行情感交流,通过亲密接触以减少其恐惧和孤独,增加对分娩的信心,增强扮演母亲角色的能力[1],从而减少产妇忧虑和抑郁的发生。

  1.2  照顾者角色 

  产妇在分娩过程中由于疼痛以及能量消耗造成精疲力竭,自理能力差,她们需要亲人般的照顾。助产士在守产程过程中应给产妇提供细致的生活支持,鼓励并协助产妇进食、饮水,帮助擦汗、入厕、清洁会阴、按摩腰部,帮助其摆放舒适体位,达到促进产妇舒适、顺利分娩的目的。

  1.3  支持者角色 

  ①心理支持:分娩对于女性是一种伴随不安的期待。焦虑是分娩过程中常见的应激反应,过度紧张、焦虑不但是产生疼痛的重要原因[2],而且通过下丘脑-垂体-肾上腺轴的作用,增加皮质醇和儿茶酚胺的分泌,导致宫缩乏力,产程延长。助产士通过提供心理支持,可以有效地缓冲心理压力,帮助产妇顺利渡过产程。②情感支持:助产士应通过语言和亲切的抚摸胎儿,安抚产妇,减轻产妇心理的孤独和恐惧,使其在情感上得到强有力的支持。③有效缓解疼痛:如为产妇按摩腰骶部,指导产妇学会肌肉放松及呼吸技巧,为产妇播放她喜欢的音乐等,可以减轻产妇分娩的疼痛感。

  1.4  教育者角色 

  助产士应实施健康教育,让产妇及家属了解妊娠分娩的生理过程,了解阴道分娩与剖宫产的利弊。利用口头及音像资料讲解宫缩与分娩的关系、分娩的环境、产程中常见的问题、饮食起居等分娩常识[3]。给产妇告知育儿知识、各种操作的目的及可能产生的不适,并讲解新生儿进行早接触、早吸吮的重要性以及母乳喂养的方法及技巧等。通过教育,使产妇能够正确认识分娩的过程,自觉地配合,从而达到医患之间的和谐。

  1.5  执行者角色 

  助产士要严密观察产程中病情变化,发现异常及时报告医生。要及时、准确执行医嘱。做好各种并发症的抢救,当新生儿窒息时要立即实施复苏术,为产妇提供熟练的接产术。

  2  影响助产士角色转换的因素

  2.1  职业道德规范修养和素质水平 

  它是助产士在产程中执行的各种角色的保障。助产士应具有高尚的情操、积极的工作热忱、精益求精的工作态度,一切以产妇的利益出发,关心爱护产妇,严格遵守医德规范,用规范的标准指导自己的行为。

  2.2  专业理论知识的储备与研究 

  它是助产士在产程中做好各种角色的基础。分娩是一个复杂的动态过程。助产士应具备系统的本专业理论知识,不断积累、观察、收集资料、加强理论知识的储备。这样,才能提高本专业的技术水平,为产妇提供高质量的服务,减少并发症的发生,确保母子平安。

  2.3  助产士的职业敏感性 

  是做好各种角色的职业要求。许多严重并发症是不可预测的,严重地威胁产妇的生命安全。作为助产士,应有敏感的思维、观察和判断能力,不放过产妇每一个细小的主诉。要掌握产程中常规性操作方法以及紧急预案下的处理措施,及时发现产妇的各种心理变化,从而做出相应的帮助,执行好各种角色功能。

  3  小结

    分娩是一个自然的生理过程。助产士从事单一角色时,只为产妇接生、被动执行医嘱,产生诸多负面影响,甚至导致剖宫产率升高、医疗事故增加[4]。助产士在产程守护中做好多种角色转换,能够增进与产妇的情感交流,降低剖宫产率,减少并发症的发生。同时,改善助产士的服务态度,增强了主动服务意识,扩展专业理论知识,顺应围产医学的发展,对提高产科质量和产妇及家属的满意度发挥明显的作用。

【参考文献】
    [1] rotter C, Wolman W,Hofmeyr GJ,et al.The effect of social support during labour on postpartum depression [J].South African fournal of poycology,1992:134.

  [2]刘海棠.心理疗法与分娩镇痛[J].中国实用妇科与产科杂志,2000,16(2):77-78.

  [3]陆龙勤.孕妇产前教育对促进自然分娩的效果观察[J].广西医学,2005,27(2):272.

  [4]黄醒华.分娩期的现代管理[J].中国妇幼保健,2002,17:318.


作者单位:郑州大学第五附属医院妇产科,河南 郑州 450052

作者: 张月英 2008-5-29
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