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首页医源资料库在线期刊中国民康医学2008年第20卷第18期

加强自我管理,提高护士自身修养

来源:《中国民康医学》
摘要:【关键词】自我管理护士自身修养1概述1。1何谓自我管理自我管理就是个人能主动地对自己进行管理。自我管理是现代管理学的一个新分支,它以社会上每个具有自审意识能力的个人为对象,依靠现代化管理科学的基本理论,综合运用哲学、人才学、心理学、伦理学和系统论、信息论、控制论等科学原理和方法,探讨和研究人......

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【关键词】  自我管理 护士 自身修养

  1  概述

  1.1  何谓自我管理  自我管理就是个人能主动地对自己进行管理。自我管理是现代管理学的一个新分支,它以社会上每个具有自审意识能力的个人为对象,依靠现代化管理科学的基本理论,综合运用哲学、人才学、心理学、伦理学和系统论、信息论、控制论等科学原理和方法,探讨和研究人们进行自我管理的规律性问题。

  1.2  自我管理的重要性

  1.2.1  正确认识职业道德和医德修养  《公民道德建设实施纲要》指出,“职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,涵盖了从业人员与服务对象,职业与职工、职业与职业之间的关系。”医德属职业道德范畴,是人们在医疗护理活动中共同遵循的规范和行为准则,也是医务人员的一种感情、意识和品质。医德修养是指医务人员在医德意识、医德感情和医德意志等方面“自我改造”的成果。医德修养对调节医患之间、医务人员之间、医疗卫生单位与社会之间的关系起着重要作用,对提高医疗和护理质量、加强人才培养等起重要作用。提高医德修养可以通过各种职业道德教育,树立崇高的职业思想,明确职业意识,自觉抵制和纠正行业不正之风,并把敬业奉献作为医务人员对医德的最高追求。

  1.2.2  加强医德修养,实现医德自律  在知识密集型群体中,要进行系统性和完整性职业道德伦理学习, 逐步走向自我约束、自我规范,使医德意识与实践不断趋于统一,达到医务人员利益目标和人类整体健康利益目标趋向一致的目的。提高医德修养应主张自律和他律相结合。以自律为主,他律为辅。

  1.2.3  树立观念,使医德修养日臻完善  随着市场经济的发展,卫生改革的广泛深入,优胜劣汰已成为包括医院在内的每个行业的时代特征。应牢牢把握服务这个核心,以病人为中心,以高尚医德为群众提供优质服务,树立服务观念和社会主义营销意识。用优质服务去占领市场、服务患者、服务社会。要认识到,医院是一个医疗场所,也是一个医疗经营机构,有义务、有责任为患者提供良好优质的医疗护理服务。

  1.2.4  以高尚的医德修养换取人类健康和社会信任  一位“白求恩奖章”获得者曾经说过,“选择医生这个职业,就是选择了自己的爱心,以高超的医疗护理技术和优质服务为病人解除痛苦,这是奉献的最高境界,也是医德的精髓所在。只有以此为基点,才能做到心中有病人,才能把病人的呼声当作第一信号,把病人的需要当作第一行动,把病人的满意当作第一标准。这样就能把病人难处作为服务重点,把病人的需要作为服务内容,把病人是否满意作为衡量服务质量的尺度。因此,你就会想方设法去方便病人,提高医疗护理服务质量。”

  2  自我管理的范围
   
  自我管理的范围包括品德的自我锻炼、知识的自修、智力的自我开发、错误和缺点的自我修正和克服、成材的自我努力。

  3  德才建设

  3.1  品德修养  “德”是人才成长的根本和方向,是人才素质重要要素(德、识、才、学、体)中的第一位要素。德的要素分三个层次:政治思想、道德修养、个性心理品质即非智力因素。

  3.2  才智的发展  才智包括学、识、才三个方面。

  3.2.1  学  就是学知识,是人才发展智力、提高能力的基础。学知识包括书本知识及非书本知识、感性和理性知识,知识是人才的基础。

  3.2.2  识  “识”是指一个人的知识。

  3.2.3  才  “才”指才干、才能,包括人的观察、思维、表达、自学、创新、组织及管理等各种能力。

  4  健康的管理
   
  21世纪最大的财富是拥有健康。所谓健康是身心健康,即肌体和精神上的健康状态和良好的社会适应能力。什么样的身心状态谓之健康呢?WHO具体提出了人的身心健康标准。

  4.1  吃得痛快  不挑食,吃得顺利,没有过饱或不饱的感觉。表明胃肠功能好。

  4.2  快眠  入睡快,睡得舒畅,一觉睡到天亮,醒后头脑清醒,精神饱满。

  4.3  快便  便意来时,能很快排泄大小便,感觉轻松自如,在精神上有一种良好的感觉,便后没有疲劳感。

  4.4  快语  说话流利,语言表达准确,有中心、头脑清楚,思维敏捷,中气充足,心肺功能正常。说话不觉吃力,没有有话而不想说的疲劳之感,没有头脑迟钝、词不达意现象。

  4.5  快行  行动自如、协调,迈步轻松有力,转体敏捷,反应迅速,动作流畅。证明躯体和四肢状况良好,精力充沛旺盛。

  4.6  良好的个性  性格温柔和顺,言行举止得体,能够很好地适应不同环境,没有经常的压抑感和冲动感。人生目标坚定,感情丰富,乐观豁达,胸襟坦荡。

  4.7  良好的处事技巧  看问题、办事情都能以现实和自我为基础,与人交往能被大多数人所接受。不管人际风云如何变幻,都能保持稳定、永久的适应性,能保持对社会外环境和身体内环境的平衡。

  4.8  良好的人际关系  与他人交往的感觉强烈,能有选择性地与朋友交往,珍视友情,尊重他人人格,待人接物宽大为怀。既善待自己,自爱、自信,又能助人为乐,与人为善。对照以上几点,就可以判断自己是否拥有健康。人们往往对自己的身体状况不以为然,拥有健康时,不知道去珍惜,而当失去健康时才知可贵,后悔不己。要想拥有健康就必须要有良好的生活习惯和一些基本的卫生知识,加上本能的自我保护意识,保持乐观的心理和充沛的精力。只有拥有健康,才能够拥有人世间的幸福和事业的成功。

  5  如何提高自身修养
   
  一个人的内在修养决定一个人的行为、言语,决定着他(她)能否受到社会的欢迎。

  5.1  保持良好的职业态度  心理学家研究指出,态度是一个人对某一特定的事物所特有的心理结构,它使人的心理处于准备状态,是有行为的倾向性及人们拥有的价值观。把护理工作作为自己的职业,而且通过从事这种职业还希望得到一定的经济回报(如工资、奖金等),那么,应该注意以下几点(职业态度):①要有高度的职业责任心和良好的敬业奉献精神。②要有强烈的使命感和敬业精神。③要有开拓创新的精神。④要有博大的胸怀和敢冒风险的精神。⑤要有积极实践、持之以恒的精神。⑥要有规定目标,努力奋斗,忠诚护理事业,并做到几十年如一日的奉献精神。总之,培养良好的职业心态,提高感知病人情绪的能力。从护士职业特点看,感知他人情绪,理解并产生同情心,成为一个善解人意的人,无疑是做好本职工作的基本要素。

  5.2  树立职业形象  提高综合素质,树立护理工作者美好的职业形象,主要体现在:①护士的情感美。情感是内在美的一个基本要求,护士的情感美体现在护理专业特殊的职业情感上,即护士只要上岗就要进入角色,不论什么原因带来的个人思想不愉快、个人情绪不佳,都不得在病人面前表露出来。对自己的情绪有一定的调节能力,遇事冷静,悲喜有节,才能在繁忙的工作中忙而不乱,圆满地完成本职工作。②护士的语言美。护士应满腔热情地面对病人,将对病人的爱心、同情心和真诚相助的情感融化在言语中,护士应该对每一位患者进行恰当的语言交流。在进行各项护理前,都要进行解释,努力做到语言标准、语调柔和、语言谦和、语意明晰,使病人感到亲切、温暖、安全、信赖,从而取得病人的合作。③护士的体态美。要求护士加强礼仪知识学习和培训。在病房内要面带微笑、举止端庄、言语有节、衣着整洁,向病人询问病情时应站之有相,和病人交谈时要坐之有姿,在进行各项操作时要符合规范,在为病人进行治疗护理的同时也带给病人一种享受。④护士的诚实美。在护理工作中,要一丝不苟、严格查对、勤于观察、准确及时地做好记录,如实地反映病情。治疗护理措施及时、到位,认真做好各项工作,养成极端负责的工作态度。做到带给病人的是安全、信任,留给自己的是平安。
   
  总之,护士的职业形象是护士良好职业素质的具体表现,它代表着医院的形象和文化建设。充分挖掘自身的潜力,不断学习新知识、新理论,树立品牌意识,才能不断更新、完善自己的职业形象,以知识和人格的魅力完成人类赋予护士保护生命、促进健康的神圣使命。


作者单位:铜仁地区第二人民医院,贵州 铜仁 554300

作者: 曹小慧,刘桃花
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