精神分裂症父母教养方式调查分析

【摘要】  目的：探讨精神分裂症患者的父母教养方式的特点。方法：采用父母教养方式评价量表对60例精神分裂症患者与60例健康人群对照组比较。结果：精神分裂症患者的父亲对患者的严厉和惩罚因子分值比正常人组高，精神分裂症患者的母亲对患者的情感温暖和理解因子分值比正常人组低。两组人群的其他因子分值无显著差异。结论：精神分裂症患者在成长过程中，父亲对患者存在过度的严厉和过多的惩罚,而母亲缺乏对患者的理解和情感温暖。

【关键词】  精神分裂症；父母教养方式

The investigation of the parental education way of the schizophrenia patients

    TONG Shou-ming, ZHANG Yu-mao,  CHEN Xiao-yan

    （Ningkang Hospital of Nanping,Fujian 353000,China）

    【Abstract】  Objective：To explore the characteristic of the parental education way of the schizophrenics. Methods:60 schizophrenics and 60 healthy people were evaluated and compared with each other with parental education way assessment scale.Results: The schizophrenics fathers' marks of the factor of penalty and severe are higher than that of the healthy; The schizophrenics mothers' marks of the factor of the warmth of feeling and understanding are higher than that of the healthy. And it is not remarkable difference in the marks of the other factors of the parental education way assessment scale between the schizophrenics and the healthy.Conclusions: During the growth processes of the schizophrenics their fathers punish their children and are severe to them too much. And the schizophrenics lack of their mothers' warmth of feeling and understanding.

    【Key words】Schizophrenia；The parental education way

    良好的父母教育是良好心理素质形成的关键，父母的教养态度和教育方法直接影响个人一生的行为和心理健康水平，本文通过对精神分裂症患者的父母教养方式调查，探讨精神分裂症患者父母教养方式，有利于提示精神分裂症的发病因素及提供防治措施。

    1  对象

    1.1  研究组  2006-2008年我院收治的60例精神分裂症患者。符合中国精神障碍分类和诊断标准第三版精神分裂症的诊断标准。

    1.2  对照组  为同期在我院体检的健康正常人60例。经x2检验两组在年龄、性别、文化程度上无显著性差异。

    2  方法

    2.1  采用《父母教养方式评价量表》，共66个项目，其中父亲教养方式有：情感温暖和理解（因子I）、惩罚和严厉（因子II）、过分干涉（因子III）、偏爱被试（因子IV）、拒绝与否认（因子V）、过渡保护（因子VI）等6个因子，母亲教养方式有情感温暖和理解（因子I）、过干涉和过保护（因子II）、拒绝与否认（因子III）、惩罚和严厉（因子IV）、偏爱被试（因子VI）等5个因子，对随机抽取的新入院的60例精神分裂症患者和同期在本院体检的60例正常人进行测量比较。

    2.2  统计学分析  采用SPSS 13.0对结果进行分析。

    3  结果

    精神分裂症患者的父亲对患者的严厉和惩罚因子分值比正常人组高，精神分裂症患者的母亲对患者的情感温暖和理解因子分值比正常人组低；两组人群的其他因子分值无显著差异，见表1和表2。表1  精神分裂症父亲组和正常人父亲组的父母教养方式评价量表比较表2  精神分裂症母亲组和正常人母亲组的父母教养方式评价量表比较

    4  讨论

    精神分裂症是发病率较高的精神疾病之一，目前病因尚未完全明确。本研究发现：精神分裂症患者父亲组的《父母教养方式评价量表》的严厉和惩罚因子分值比正常人组高，母亲组的情感温暖和理解因子分值比正常人组低。这与吴福喜等的研究［1］相似。提示：精神分裂症患者在成长过程中，父亲对患者存在过度的严厉和过多的惩罚,而母亲对患者太少的理解和情感温暖，这说明精神分裂症的发生与父母教养方式有较明显相关性，父母不当的教养方式在精神分裂症发病中起着重要作用。因此，应该注重父母对子女的情感投入，应给予更多的关怀、理解和鼓励， 而不是对子女采取惩罚、拒绝、否认等不良教养方式，特别是父亲对子女少一些粗暴的惩罚，母亲多一些关心与理解，这样才有利于子女人格发展和心理健康，有利于预防和减少精神疾病特别是精神分裂症的发生。在吴福喜的研究中，母亲对子女的过分偏爱也与子女患精神分裂症有关，但本研究结果未发现患者的母亲组的过分偏爱分值相对正常人组有显著意义，故尚需进一步研究确认。

【参考文献】
  ［1］ 吴福喜，黎丽燕，朱海兵，等.精神分裂症患者父母教养方式特征［J］.中国临床康复,2005,9(20) ：42-43.

作者单位：福建省南平市宁康医院，福建 南平 353000