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视力不良在在校生中尤其是高中段在校生中发病率特别高，为了掌握我校学生视力状况，对学生视力不良提出科学可行的指导性建议，于2001年4月～2003年4月对我校2000级学生进行了为期2年的视力状况跟踪调查，现将结果报告如下。
1 对象与方法
1.1 调查对象 2000级所有在校生。
1.2 调查方法 2001～2003年的每年5月上旬对所有2000级在校生进行视力检查，采用国际标准对数视力表，视力表的表面照度均不低于100lux，统计方法是以双眼中最低的一眼为标准，低于5.0者为视力不良。
2 调查结果
3年中2000级在校生患视力不良的情况见表1。
表1 2000级学生视力不良患病情况 （略）
从表1可看出，2001年5月～2003年5月，我校2000级在校生视力不良患病率逐年上升。
3 分析
2001年5月～2003年5月，学生的在校时间无延长，上课所在教室未变，学习所用课桌椅未变，学校严格按照规定认真组织在校生每天的眼保健操和课间操，每个在校班级每周安排2节体育课，无其他课占用现象。我校为职业学校，注重学生动手能力的培养，不存在课业负担过重的问题。学生视力不良患病率逐年升高，笔者认为与以下因素有关:（1）学生不注意用眼卫生。如很多同学喜欢躺着看书，走着路看书，在极强或极弱的光线下读书、学习等;（2）大部分同学对做眼保健操重视不够，很大程度上将之作为一种负担，随便比划几下应付检查教师，更有的同学根本就不会做，以上情况均失去了做眼保健操的意义;（3）随着生活水平的提高，电视、电脑走进千家万户，很多同学自制力差，长时间沉迷于电视剧、网络或电脑游戏中，电视、电脑的辐射伤害无疑对学生视力下降起到了“推波助澜”的作用。因此，笔者认为，要遏制住学生视力不良逐年升高的趋势，首先应加强对学生用眼卫生的指导，这项工作不应只停留在表面上，要让“保护视力”的观念真正深入学生心中，让其充分认识到“保护视力”的必要性和重要性，要其不但知道“怎样做”，而且真正去做，同时要养成习惯，持之以恒。其次，要加强对学生做眼保健操的指导，提高眼保健操的质量，真正发挥其“保护视力”的作用。再次，要加强对同学们业余生活的指导，让他们尽量减少与电视、电脑的接触时间，这样才能巩固前面建议的成果，使眼睛“备受呵护”，保护视力，促进健康。
（编辑:新 竹）
作者单位:255063山东省淄博市张店第一职业高中医务室
淄博丝织二厂职工医院