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2 措施
2.1 医护人员用心理学知识进行宣教指导献血 医护人员把所学的心理学知识,很自然的应用到献血工作中的每个细节,会起到事半功倍的作用,根据社会群不同,分析他们的需知、利用媒体宣传、资料传发等形式,向人群普及血液生理知识,献血前后的注意事项,对疑惑者要耐心解释清楚,消除他们对献血的思想顾虑,指导填写献血者健康征询表,告知献血者有关献血的健康条件和导致不能献血的危险行为及保密制度,消除担忧,使我们能得到真实、完整的健康状况资料。
2.2 采血人员要具有很好的心理素质 要有一定的预知和判断能力,察言观色,注意着每位献血者的神色、精神状态,如果是献血者,紧张不安、怕疼、不敢采血,这时避免交谈与献血有关的内容,岔开话题将献血者的注意力转移到别的方面去,要选择轻松活跃的话题,以消除其紧张情绪,使其在不知不觉中献完血,献血者为学生时,可以通过询问学生的专业,多大了或上几年级等话题来进行,对已结婚的工作人群,可询问家庭、孩子等情况以达到放松情绪的目的,如果采血中见献血者面色苍白、出汗多应立即停止采血,针对不同心理反应的刺激诱因、施行有效的心理疏导放松紧张情绪,这样可免除进一步的献血反应的发生—晕厥。
2.3 利用媒体及各种宣传工具,向公民宣传献血健康的知识 提高献血意识,让广大公民都来关注献血事业,同时注重健康意识的增强,规律起居生活,医务人员采血前的健康询问和体格检查,应做到细致不漏、避免有心血管疾病、饥饿、过度疲劳、睡眠不足的人参加献血。
2.4 采血者的技术要熟练 达到一针见血,严格无菌操作,使献血者有安全感,充满自信,要对医务人员定期进行业务培训和技术考核,严格上岗制度,要具备高度的责任心和爱心,理解和关心每一位献血者,用自己的语言、行为推动献血工作的顺利发展。
2.5 献血反应的处理 当发生献血反应时,医务人员首先要冷静,实施应急搭救,即终止采血,平卧、喝杯热糖开水,对晕厥、神志不清者按压人中,呕吐者头侧向一方,有抽搐者用纱布包住压舌板,以防咬破唇舌,及时对症处理包括药物针剂的应用,以保证献血者的安全。
2.6 献血后的指导 在献血结束后,嘱献血者必须约20min休息时间,以保证身体因缺血而得到调整,此时献血者恐惧心理虽减轻,但对献血后的担心仍存在,所以要鼓励献血者,指导他们在献血后4h内需饮比平时多一点的液体,指导以后的注意事项,诚恳征求献血者对医务人员的意见和建议。鼓励他们下一次再来献血。
2.7 人与环境是不可分割的统一体 随着人们生活的提高,环境对人类健康的影响越来越受重视,不良环境易使人产生紧张、焦虑、恐惧、厌恶等负面情绪,必将影响献血工作,为此要创造温馨舒适的环境,干净整齐、光线充足、空气新鲜、温度适宜、音乐伴随、宣传醒目,使献血者心情愉悦,情绪安宁处于最佳状态。
总之,医护人员运用医学心理学准确细致的分析献血者的心理特点,消除影响献血者的诸多不良心理因素,使献血者以最佳的心理状态,安全、愉快的献血,会促进无偿献 血事业健康的发展。
作者单位:266071山东省青岛市中心血站