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首页医源资料库在线期刊中国学校卫生2007年第27卷第7期

儿童型营养补充剂对学龄儿童智力和骨密度的影响

来源:《中国学校卫生》
摘要:【关键词】营养保健品。智力。儿童我国儿童膳食中钙、锌、维生素A、维生素B2等营养素的供给普遍不足,矿物质以钙和锌的缺乏较为严重[1]。儿童型营养补充剂是在中国营养学会科研基金的技术支持下,针对中国儿童存在的营养素缺乏状况研制出来的,该营养补充剂主要补充锌、钙、铁、硒、叶酸和维生素A,维生素B1......

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【关键词】  营养保健品;智力;骨密度;儿童

  我国儿童膳食中钙、锌、维生素A、维生素B 2 等营养素的供给普遍不足,矿物质以钙和锌的缺乏较为严重 [1] 。儿童型营养补充剂是在中国营养学会科研基金的技术支持下,针对中国儿童存在的营养素缺乏状况研制出来的,该营养补充剂主要补充锌、钙、铁、硒、叶酸和维生素A,维生素B 1 ,维生素B 2 ,维生素C,维生素B 6 等营养素。为验证其在改善学龄儿童智力及营养状况中的作用,笔者于2003-2005年在湖北省浠水县开展了该项研究。
    
  1 对象与方法
    
  1.1  对象  采用随机整群抽样方法,在湖北省浠水县抽取6所小学,各学校学生的经济条件、家庭饮食习惯及生活方式基本相似,抽取一、二年级年龄在5~10岁的健康学龄儿童843名(男童536名,女童307名),平均年龄为(7.1±1.0)岁。以学校为单位分为实验组和对照组,其中选取丁斯当镇、朱店、马垅镇中心小学共120名小学生为实验组,竹瓦、巴驿、巴河镇中心小学共120名小学生为对照组。
   
  2004年5月进行基线调查后,实验组开始给予营养补充剂,每日由班主任给实验组的儿童发放并监督口服,每人每日2片;对照组正常饮食,无任何干预措施。2005年5月进行第2次调查,实验组和对照组的学生人数、性别和年龄分布基本相同。
   
  1.2  方法
    
  1.2.1  问卷调查  调查内容包括家庭一般情况、儿童的健康状况、患病情况、饮食习惯、生活方式、膳食状况等。
   
  1.2.2  智力测试  采用瑞文智力测验。该测验是一种非文字的智力测验,是测验一个人的观察力及清晰的思维能力。该实验在进行营养补充剂干预前后,对实验组和对照组各120名儿童进行测试,包括对新奇事物的快速认识、记忆和理解能力的测试,计算IQ值。
   
  1.2.3  骨密度测定  对实验组和对照组儿童,用PIXI型双能X线骨密度仪(GE LUNAR,U.S.A)测量其右侧前臂远端1/3处的骨密度。
   
  1.3  判断标准  智力根据IQ值的大小分等级评价,IQ>120为优秀,110~119属中上等,90~109属中等,<89为智力中下等。

  1.4  质量控制  现场调查人员均由国家项目组统一培训。骨密度的测定由专业医师进行,测量前均用体模进行质量控制;智力测试由经过培训的人员进行指导和监督填写。数据录入 采用双人录入、一人核对的方法进行质控。
   
  1.5  数据分析  用SPSS11.5统计软件建立数据库并进行整理分析。计量资料(骨密度值等)先用均数±标准差(x±s)进行描述,组间比较采用t检验。等级和频数资料(智力测试的分级等)用频数表进行描述,组间比较采用2独立样本的非参检验方法和χ 2 检验分析。确定α=0.05为检验水准。
    
  2 结果与分析
    
  2.1  儿童型营养补充剂对儿童智力的影响  实验组与对照组干预前后智力评分等级构成见表1。干预后2组之间差异有统计学意义,干预后实验组认知能力明显好于对照组。说明儿童型营养补充剂对提高儿童的智力有显著的影响。
    
  表1 干预前后调查对象智力评分等级构成(略)

  注: ()内数字为百分率/%。
    
  2.2  儿童型营养补充剂对前臂骨密度的影响  见表2,3。
    
  表2 干预前后不同年龄组儿童骨密度值实验组与对照组比较(略)

  表3 干预前后不同性别儿童骨密度值实验组与对照组比较(略)

  经过1a的干预,实验组和对照组的骨密度均值均没有显著性变化,但有实验组高于对照组的趋势。提示儿童型营养补充剂有助于改善儿童的骨密度。
   
  性别对骨密度值增长有影响,经过1a的干预,不同性别儿童骨密度的增长在各年龄组之间差异虽然无统计学意义,但在女童中实验组与对照组比较差异有统计学意义(P=0.014);在男童中差异无统计学意义。可能与女童的骨骼发育比男童早有关 [2] 。
    
  3 讨论
    
  骨密度全称“骨骼矿物质密度”,是骨骼强度的一个主要指标。人体某一部位的骨密度能在一定程度上定量反映骨骼的健康状况,并且能够反映人体内的钙营养状况。
   
  青少年期各部位骨密度均随年龄而上升,15~20岁达到增长高峰,在20岁后骨增长缓慢,直至骨质峰值出现 [3] 。正处于生长发育期的儿童,骨密度的变化可以反映钙的储留情况 [4] 。笔者研究显示,学龄儿童在经过儿童型营养补充剂干预1a后,实验组的骨密度有高于对照组的趋势,且实验组女童比对照组增加明显。提示儿童型营养补充剂有助于提高儿童的骨密度。
    
  从智力测定来看,经过1a的干预,实验组的认知能力明显优于对照组。该研究的干预时间较短,营养补充剂对智力的影响需要继续长期追踪研究。
    

【参考文献】
    [1] 葛可佑.90年代中国人群的膳食与营养状况:儿童青少年分册.北京:人民卫生出版社,1996:89-93.

  [2] 荫士安,赖建强.中国儿童的营养状况.卫生研究,1999,28:12-18.

  [3] 刘中国,王艳燕.儿童贫血与学习能力关系的研究.山西医科大学学报,2001,32(1):22-23.

  [4] 李继斌.儿童、青少年骨量发育状况.中国儿童保健杂志,2001,9(4):230-233.


作者单位:中国疾病预防控制中心营养与食品安全所,北京 100050。

作者: 赵丽云,翟凤英,易国勤,贾凤梅,于文涛,刘爱东,华 2008-5-29
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