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【摘要】 目的 了解大学生儿童期性侵害的发生情况，为相关部门制定预防儿童性侵害的对策提供参考依据。方法 整群抽取浙江省某本科院校697名大学生为调查对象,采用儿童期性侵害问卷和家庭因素问卷进行调查。结果 大学生儿童期性侵害发生率为10.5%，女生为11.7%，男生为5.6%。父母经常吵架、父亲在家庭中使用暴力、与父亲关系紧张、父亲无业是性侵害发生的危险因素。相关分析显示，父亲职业越倾向于无业、与父母关系越紧张、父母亲在家庭中越多使用暴力，儿童越容易遭受性侵害。结论 家庭因素对儿童期性侵害的发生有影响，但影响较小，不足以对性侵害的发生进行预测。
【关键词】 性；暴力；家庭；因素分析，统计学；学生
儿童期性侵害是一个世界性的问题。性侵害事件会对儿童的心理功能造成短期和长期的不良影响［1］。我国教育部在2007年2月发布的《中小学公共安全教育指导纲要》中明确指出，小学四～六年级的学生应该了解应对性侵害的一般方法，提高自我保护能力；初中年级的学生应该学会应对性侵害的基本技能。而要进行针对性的教育，必须对性侵害发生的背景信息有较好的了解。本研究试图在了解儿童期性侵害发生率的基础上，探讨家庭因素的作用，为国内卫生、教育及其他相关部门制定预防儿童性侵害的对策提供参考依据。
1 对象与方法
1.1 对象 以班级为单位，整群抽取浙江省某本科院校的710名大学生进行调查，获得有效问卷697份，有效率为98.2%。被试年龄在16～28岁之间，平均为(21.43±1.29)岁；男生143名，女生554名。
1.2 测量工具
1.2.1 儿童期性侵害问卷 综合国内外有关资料［2-5］，自编儿童期性侵害问卷。本研究中的儿童期性侵害是指被试在16周岁以前经历下列行为中的任何一种：(1)他（她）人故意向你暴露其性器官；(2)他（她）人在你面前手淫；(3)他（她）人触摸或抚弄你身体敏感部位（包括乳房或外阴部）；(4)他（她）人强迫你触摸或抚弄其身体敏感部位（包括乳房或外阴部）；(5)他（她）人在你身上故意摩擦其性器官；(6)他（她）人用口接触你的外阴部或性器官；(7)他（她）人迫使你用口接触其外阴部或性器官；(8)他（她）人试图与你性交（没有达到目的）；(9)他（她）人强行与你性交（达到目的）；(10)他（她）人试图与你肛交（没有达到目的）；(11)他（她）人强行与你肛交（达到目的）。以上行为均排除儿童时的性游戏，其中(1)、(2)项为非接触型性侵害，(3)、(4)、(5)、(6)、(7)项为接触型性侵害，(8)、(9)、(10)、(11)项为侵入型性侵害。
1.2.2 家庭因素问卷 综合国内外有关资料，自编家庭因素问卷。内容包括家庭来源、是否独生子女、家庭结构、父母关系、父母职业、父母文化程度、父母身体健康状况、父母是否有不良嗜好、父母在家庭中使用暴力情况、与父母关系。
1.3 方法 所有问卷均采用团体施测方式进行。学生在教室内独立填写问卷，座位相互隔开。统一指导语，并向学生说明调查的目的,学生自愿参与；问卷当场收回。单题错答或未答者则单题不进行分析。所有数据均采用SPSS 13.0 软件进行统计分析。
2 结果
2.1 儿童期性侵害发生率 697名学生中，共有73人报告在16岁以前经历过至少1次性侵害，比例为10.5%。其中女生有65人，占女生总数的11.7%；男生有8人，占男生总数的5.6%。65名受害女生中，有43人经历过1种性侵害， 22人经历过多种性侵害，有18人经历过多次同一方式的性侵害。8名男生中，有5人经历过1种性侵害, 3人经历过多种性侵害，有7人经历过多次同一方式的性侵害。有7.8%的女生和4.2%的男生遭受过非接触型性侵害，有9.7%的女生和8.4%的男生遭受过接触型性侵害，有3.1%的女生和0.7%的男生遭受过侵入型性侵害。最常见的侵害方式是侵害者故意暴露其性器官及触摸或抚弄受害者的身体敏感部位，最少见的侵害方式是侵害者强行与受害者性交及试图或强行与受害者肛交。
2.2 家庭因素与儿童期性侵害的关系 采用Kendall 系数对家庭因素与儿童期性侵害进行相关研究，结果见表1。
2.3 家庭因素对儿童期性侵害的影响 对不同家庭环境下的性侵害发生率进行χ2检验，结果见表2。
表1 家庭因素与儿童期性侵害的相关分析（略）
注：()内数字为母亲相关情况。
表2 697名不同家庭因素大学生性侵害发生率比较（略）
注：()内数字为母亲相关情况。
3 讨论
儿童期性侵害是一种隐密的行为，难以了解其真实的现状。通过对697名大学生的调查，结果显示，大学生儿童期性侵害发生率为10.5%，女生遭受性侵害的比例为11.7%，男生为5.6%，远低于国内相关研究的调查数据［2-3，6］。Rind等［7］研究显示，儿童期遭受性侵害的男性比例在3％～37％之间，女性在8％～71％之间。儿童期性侵害的调查结果之所以差距很大，除文化因素的影响外，主要是研究者使用的调查方法不同，如使用不同的儿童性侵害定义、样本的选取不同、询问问题的方式不同等［8-9］。
本研究显示，父母关系、父亲在家庭中使用暴力情况、与父亲关系、父亲职业4项家庭因素是性侵害发生的重要影响因素。Feerick等［10］研究显示，父母离婚是儿童期性侵害发生的危险因素，其他家庭因素如父母职业等无统计学意义。从已有研究结果来看，家庭因素中只有小部分影响儿童期性侵害的发生。而这一部分因素到底是哪些因素，各研究结果有差异。其原因可能跟许多因素有关，如被试的选择、题目的设计、被试是否真实做答等。
为进一步了解家庭因素在性侵害发生中的作用，需进行相关分析。家庭因素一般比较稳定，相关分析的结果笔者解释为是家庭因素对性侵害的单向影响。由结果可以看出，父亲职业、父母在家庭中使用暴力情况、与父母关系与性侵害是否发生呈显著相关（P值均＜0.05）。家庭中父亲职业越倾向于无业、与父母关系越紧张、父母在家庭中越多使用暴力，则儿童越容易遭受性侵害。但是相关系数都均较低，说明这些因素与性侵害的发生之间虽然有一定的联系，但联系很微弱，可能不足以由家庭因素预测性侵害的发生。这也说明性侵害的发生是由很多因素决定的，更主要的是社会环境，而非家庭环境。提示预防儿童性侵害发生的重点不是调整家庭，而是加强对儿童进行性侵害方面的教育，及通过教育、心理治疗、法律等途径，减少潜在的、可能的侵害者的数量。
【参考文献】
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作者单位：湖州师范学院教科院，浙江 313000