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1 护理管理人员业务素质的培养护理管理人员主要指病区或科室护士长,这些护士长的工作,从病人管理、设备管理、工作人员管理、各种护理技术管理等均要适应社会发展、医院规模和医疗技术的需要。由于护士长知识层次、个人素质的不同,使护理工作不能超前、协调发展。有些甚至影响了医疗技术的发展。那么对护士长的要求要有全面的管理知识,主要是提高下属人员的能动作用,接受新业务的能力,所辖病区或科室护理业务得心应手,带教和示范起主导作用,医学知识广泛,有较强的应激能力,这样才能做好本职工作。
2 护理人员知识范围应扩大由于护理工作性质要求,护士不仅掌握现有的医疗、护理知识,还应该对相关学科,如医学、美学、行为医学、语言学等有所掌握并会应用。随着整体护理的开展,护理工作已给延伸到社会以至家庭,那么要求护士对于社会交往、处理公共关系,都要有一定的能力,这些知识的获取必须通过与病人及社会成员的交往中取得。
3 护理临床操作水平有待提高由于许多新型的医疗仪器、设备、卫生材料应用于护理工作,有些物品的使用方法,注意事项等没有统一的规范和标准,所以有些操作仅凭个人想象和顺手而进行,因此就需要对护士进行集中或分散培训,尽快提高护理操作技术水平。
4 护理表格与护理病历应规范化护理表格和护理病历除按护理病案书写要求外,对新调整的书写格式,增加的护理表格或病历,从规范书写、格式准确、内容充实要有新意,对存档的护理病历要求更加严密,语言措词准确,病情描述、护理措施要具体,详细书写不能遗漏、造假。
5 护理三级训练内容、方法应改进三级训练的理论知识考试内容应该注重全面、基础、运用。考试方式应该是集中、分散,笔试、口答相结合,实地考查操作与演示操作相结合。应该使护理人员在重视训练的同时,达到融会贯通的目的。
总之,对护理工作在今后的发展及管理方面,还要进一步的研究探索。让护理工作完全顺应社会发展,医学发展的要求,提高全社会对护理工作的满意度,让护理事业更加蓬勃发展。