点击显示 收起
心理护理是整体护理中一个重要组成部分,笔者针对乡镇卫生院的特点,结合患儿的心理过程及心理特征实施护理,现总结如下。
1 乡镇卫生院的现状及家属影响患儿心理护理的因素
乡镇卫生院医疗设备和医疗条件有限,先进的医疗仪器 短缺,检查项目开展不全,病房设备简陋, 只能保证患儿住院床位,不能满足患儿的生活需要,加之护理人员缺编,不能做到无陪护,故儿科护理对象不仅是患儿,还包括陪护家属。
2 镇卫生院儿科患儿及家属的心理护理
2.1 患儿及陪护家属的心理状态及护士临床护理的心理准备 患儿由温暖的家庭生活环境来到陌生医院,见到穿戴白 衣帽的医护人员,心理状态由轻松愉快变得紧张,恐惧不安,加上病后不适,患儿时有惊吓、啼哭、情绪不稳、无理吵闹等心理变化。乡镇卫生院绝大多数患者来自农村,陪护家属因患儿生病,加上农村经济拮据及影响农活,心理变得焦急,易发脾气,护士应理解他们的苦衷,不要过多责备他们,要以谦让慈祥和蔼态度来感染患儿和陪护家属,使患儿和陪护家属心理上有所安慰。
2.2 针对患儿和年龄特点实施护理
2.2.1 新生儿期和婴儿期患儿的心理护理 新生儿期是由母体内转为母体外生活,适应能力较差, 易生病,由新生儿期到婴儿期,生长发育快,新陈代谢旺盛,但抵抗力差,易发生感染,此期患儿由只有本能的非条件反射和一定的反射,逐渐发展具有初步记忆的小生命,对于这类患儿要尽量满足心理需要,给予爱抚、搂抱、触摸。患儿的哭声往往是痛苦、饥饿、尿湿、大便、烦躁、疼痛等不适的反应。护士应针对性地解除其不安的情绪,还可用玩具哄逗,使之注意力转向玩物而停止哭闹。对于陪护家属一方面要辅导他们怎样喂奶、换尿布、搂抱。另一方面要将治疗和护理逐次解释,取得配合。如陪护家属拒绝在患儿头部,尤其是囟门及周围处输液时,护理人员要耐心解释:小儿头皮血管营养丰富,分布成网,浅显易见,囟门前的上半静脉较粗直,易穿刺,好固定,穿 刺成功率高,绝对不会损坏大脑等,使陪护家属乐意接受并积极配合治疗。
2.2.2 幼儿期的心理护理 此期患儿由一个无能的小生命,逐渐发展为具有抽 象认识、低级思维和朦胧意识的幼儿,注意力和情绪极不稳定,易受到外界影响而转移注意力和改变情绪。由于家长宠爱,使之养成一些不良习惯,加上家长对患儿迁就、同情、患儿拒绝吃药打针。对于这类患儿,要晓之以理、感染陪护家属,不要责备陪护家属,更不要惩罚患儿,还有的患儿病后焦虑不安、紧张,对穿白大衣的人特别敏感,一看见就哭闹,稍大一点的患儿畏缩一团,对于这类患儿,护理人员要主动亲近,并安慰患儿,以改变患儿紧张、焦虑的情绪状态,得到他们的积极配合。
2.2.3 学龄前期患儿的心理护理 此期患儿由于年龄、受教育的程度和生活环境不同,他们智能差异很大。农村的患儿多数胆小,适应力差,不像城市患儿在幼儿园长大,智能发育好,理解力强,适应环境快。但农村患儿与城市患儿一样都有模仿能力强、好学上进的心理特征,这就要求护理人员及时消除患儿孤独、寂寞感。针对农村患儿都是在家内玩耍,没有上过幼儿园,胆小害羞心理。在治疗空闲时间给患儿讲故事,给予动物玩具让他们玩耍,使农村患儿觉得住院比家里好玩,从而消除患儿的孤独感和寂寞感。鼓励患儿勇敢接受治疗,在进行治疗时,可先对勇敢不哭的患儿操作,让其他患儿观看,再给其他患儿操作,由于患儿好胜心强,不甘落后,由被动变为主动接受治疗。保持愉快宁静的环境要使护、患、陪护家属和谐一致。让患儿、陪护家属觉得我们会给他们排忧解难,不会给他们带来痛苦。
2.2.4 学龄期及少年(7~14岁)患儿的心理护理 此期患儿思维逐渐成熟,能理解别人,自尊心强。要鼓励患儿树立战胜疾病的信心和乐观精神,诱导患儿正确认识疾病,减轻心理负担。有的患儿往往要求坚持上学,害怕掉课而落后于别人,对这类患儿在病情许可的情况下,先满足他们上课的要求,后进行治疗和护理。总之,对此期的患儿要正确引导,准确地把握他们的心理变化,及时纠正,并给予安慰和鼓励对心理有指导作用。
2.3 美化病房环境适应患儿的心理需要 病房舒适度也是影响患儿心理因素的原因之一,病房应干净清洁,病房摆设开水瓶和脸盆可用红色(对小儿尤为重要),在儿科房内张贴别致的动画图片,消除患儿害怕、紧张心理,轻松愉快地稳定情绪。
2.4 提高医护人员服务质量及业务水平,满足患儿心理护理的需要 医护人员要主动热情接待患儿,视患儿如亲人,使患儿感到温暖。医护人员衣帽要整洁,技术要熟练,操作要轻柔,一次性成功,减轻患儿痛苦,增强信赖感。医护人员及陪护家属的语言、行为、情绪也直接影响患儿,无论是护士,还是陪护家属都应以患儿为重,护、患、陪三者都有密切关系。护士的情绪直接影响患儿和陪护家属,因此三者都要和谐一致,实现共同的愿望,使患儿康复出院。
总之,作为一名儿科护士,不仅要有良好的服务态度和熟练的业务技术,更要有一双敏锐的眼睛去细致观察儿童心理变化,及时调整患儿心理状态,才能完善整体护理体系,促进患儿康复。
作者单位: 550404 贵州瓮安,瓮安县天文镇卫生院
(编辑:若 木)