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【关键词】 围生期；健康教育；实践
随着生活水平的提高，卫生保健事业的不断发展，人们不仅仅满足于疾病的治疗，对获得健康知识的需求也愈来愈迫切。围生期健康教育是以孕产妇为服务对象，具有专科特色的护理模式。近两年，我们根据孕产妇的特点，充分发挥护理人员的作用，言传身教，通过对产妇的健康教育、产程护理、产后宣教、吸吮训练、围生期心理、母亲角色的适应等几方面的知识耐心地传授，有效地提高了孕产妇健康意识和自我保健能力，使围生期孕产妇、围产儿患病率明显下降，深受孕产妇及家属、社会的欢迎。
1 方法
1.1 产前健康教育 采取孕妇集中授课、看录像、赠书面资料、开设咨询热线等形式，对每一位就诊的孕妇，从孕期保健及自我监护，胎动及卧位等异常情况识别与预防，临产先兆及就诊时机，母乳喂养，乙型肝炎、艾滋病预防检测等几方面进行宣教，并做好登记。
产妇入院后进行必要的环境、制度、人际介绍后，应用护理程序对其产前认识进行评估，针对评估情况制定护理教育计划实施，做好分娩的准备。
1.2 产程中的正确护理 为减轻产妇的痛苦，从思想到行为上给予指导，让产妇树立分娩信心，进食清淡有营养流食，以补充产妇体力上的消耗，不能进食的产妇给予补液治疗，教会产妇呼吸，使其正确使用
腹压，正常分娩。
1.3 产后宣教 帮助产妇充分休息，对产妇的创口及新生儿脐部细心护理。我们将产褥期一般知识、卫生指导、母乳喂养等知识编成内容丰富、条理清楚、携带方便的小册子，发放给产妇及家属；通过示范，让产妇掌握正确哺乳姿势及方法；母婴同室，早吸吮、早开奶，按需哺乳。
1.4 质量评估 通过围生期健康教育，孕产妇能顺利完成“接受-认识-参与-自觉行为”的过程，孕产妇、围产儿患病率减少，产妇产后恢复快，母乳喂养率及质量提高，护理人员素质提高，职业意识增强。
2 讨论
（1）产前健康教育减少了妊娠并发症。产前健康教育明显增强了产妇的产前认识，减少了难产及心因性产后出血的发生。孕期自我保健及监护知识的掌握避免了一些并发症的发生和发展，如妊高征，妊娠合并贫血的预防，胎儿窒息状况的判断及早产、胎膜早破的预防。（2）健康教育对分娩过程具有良好的影响 接受过健康教育的产妇进入产房后能够很快适应环境，表现出良好的配合，分娩时能正确呼吸、放松、正确使用腹压，在一定程度上缩短了产程，降低了因紧张焦虑，疼痛造成的难产、围产儿窒息，减少了产后出血及产后患病率。（3）围生期健康教育加深了对母乳喂养的认识，提高了围生期的质量，减少了母婴患病率，提高了纯母乳喂养率；围生期健康教育要求护理人员具备丰富的专业知识及解决问题的能力，还要有良好的沟通技巧和高度的责任心；同时健康教育的实施，提高了护士自身业务水平，对产妇教育做到系统化、科学化、专业化。充分调动了孕产妇自我保健的主观能动性，使健康教育内容得到贯彻落实。从而极大地促进了护理事业的发展。
作者单位：宁夏固原，固原市原州区人民医院