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首页医源资料库在线期刊中华现代护理学杂志2012年第9卷第17期

动画音乐在婴幼儿体检中的应用

来源:中华现代护理学杂志
摘要:【摘要】目的观察婴幼儿体检过程中播放动画音乐促进其配合程度的效果。方法将需要体检的300例6月龄~3周岁婴幼儿随机分为观察组和对照组各150例,对照组按常规健康体检,观察组则在体检过程中播放动画音乐。结果观察组体检效果及配合程度高于对照组(P0。结论在婴幼儿体检过程中选择性地播放动画音乐,有助于缓解婴......

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【摘要】  目的观察婴幼儿体检过程中播放动画音乐促进其配合程度的效果。 方法将需要体检的300例6月龄~3周岁婴幼儿随机分为观察组和对照组各150例,对照组按常规健康体检,观察组则在体检过程中播放动画音乐。结果观察组体检效果及配合程度高于对照组(P<0.01)。结论在婴幼儿体检过程中选择性地播放动画音乐,有助于缓解婴幼儿体检时紧张与恐惧,能配合保健人员有效完成好体检工作,从而保证体检结果的准确性。

【关键词】  婴幼儿;体检;动画音乐;临床应用

  婴幼儿时期是宝宝一生中体格发育最快的阶段,同时也是宝宝大脑发育最重要的阶段,而对于婴幼儿实行生长发育监测是指世界通用的对个体婴幼儿的身高与体重进行定期以及连续的测量与评估的过程,它可以动态地观察婴幼儿生长发育趋势,目的是及早发现异常情况并及时地进行干预,采取相应的措施,确保婴幼儿正常发育[1]。但婴幼儿对陌生环境感到恐惧与不安,对事物接受能力较差,往往表现为哭闹不止。为缓解婴幼儿体检过程中的不良情绪干扰,本科于2010年6—12月采用播放动画音乐的方式来分散婴幼儿的注意力,减少体检过程中的哭闹,使得体检得以顺利完成,达到效果。

  1资料与方法

  1.1一般资料选择在本科进行体检的婴幼儿300例,男180例,女120例;年龄6个月~3周岁。随机将300例婴幼儿分为观察组和对照组各150例进行比较。

  1.2方法

  1.2.1体检方法两组均有专职保健人员根据宝宝的年龄阶段的不同建立婴幼儿保健系统管理卡即体检卡,在身高与体重分别测量完毕后根据个性化原则即每个宝宝的特点、生活习惯的不同进行具体地分析和指导,然后做出身高与体重的记录与评估。观察组在常规体检时播放动画音乐,具体措施:选择合适的动画音乐曲目,根据婴幼儿不同的年龄阶段的音乐喜好选择,小于1周岁的婴幼儿播放柔和怡人的音乐,1~3岁婴幼儿选取童谣。操作方法:在准备体检前,根据婴幼儿的不同年龄阶段有针对性地播放各种不同的儿童动画曲目,直到体检结束。

  1.2.2效果评价方法哭闹及配合情况。不哭闹配合良好:体检前后不哭闹无反抗动作,配合良好顺利完成体检;偶尔哭闹配合尚可:体检前后只有轻微的哭闹与反抗动作,经家长拍哄安抚后可以完成体检;哭闹不配合:在体检过程中大声哭闹使劲反抗导致体检无法完成。

        2结果

       两组婴幼儿体检哭闹及配合情况,见表1。表1两组婴幼儿体检哭闹及配合情况

  3讨论

  6月龄~3周岁婴幼儿对周围环境的认知与适应能力较差,往往表现为大哭大闹不止。音乐主要通过对中枢神经系统的影响,对机体进行调节,满足人们自我表现的需要,影响人的情绪,改善婴幼儿的身心状态,最终达到感情发泄,松弛交感神经的作用[2]。在体检过程中边看动画片边听音乐能在分散注意力的同时消除婴幼儿体检时的紧张与恐惧不安等不良情绪,使得婴幼儿变得轻松愉快起来,顺利配合完成好体检。表1显示,观察组婴幼儿的体检效果及配合情况明显高于对照组(P<0.01)。了解小儿生长发育规律及内、外因素的影响,可使医护人员根据不同年龄小儿的发育特点,创造有利条件,预防不利因素,以促进小儿正常生长发育;同时又可正确地判断和评价小儿生长发育情况,及时发现偏离和不足,追查原因予以纠正,以保证小儿正常生长发育[3]。动画音乐在促进婴幼儿配合完成体检的同时提高了家长体检的积极性,为再次体检创造了良好的基础,从而形成了融洽和谐的合作关系,值得推广。

【参考文献】
   1王明明. 儿科护理学.北京:中国协和医科大学出版社,2004:22-23.

  2张海燕,孙红丽.音乐的治疗作用.中国疗养医学,2008,17(2):98-99.

  3崔焱.儿科护理学,第4版.北京:人民卫生出版社,2006:5.

  

作者: 何靖,万桂荣作者单位:442000 湖北十堰,湖北医药学院 2013-2-27
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