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广西医科大学紧密联系医药卫生体制改革和医学教育改革，以“推动科学发展，提高办学治校水平，建设教学研究型医科大学”为主题、以“增强能力，创新机制，全面落实学校科学发展三年计划”为载体，创新学习调研活动，破解办学瓶颈。
广西医科大学是自治区党委常委、纪委书记石生龙的联系点。在学习实践活动中，该校围绕提高领导科学发展水平及办学治校能力，提高学校国际化办学水平，深化教学改革、提高教育质量，提升自主创新能力，促进产学研结合，建立“三全”育人教育管理体制，提升科学研究与学科建设水平，建设和谐、平安、文明校园，突破办学瓶颈，扩大办学规模，创新就业服务机制，增强附属医院核心竞争能力，增强卫生保健服务能力等关乎学校生存与发展“大计”的方方面面，确定了11个调研专题，分别由校领导牵头领题，带领各二级部门和中层领导干部，深入教学、科研、医疗、服务一线开展基层调研，同时采取校内外调研、召开座谈会、问卷调查、热线电话、网上征集意见等多种方式开展调研，着眼于破解影响和制约学校科学发展的难题。
针对当前学校发展中所存在的办学空间、办学规模及就业等瓶颈问题，学校依照《广西医科大学科学发展三年计划》，狠抓两大建设规划：一是利用校本部周边新增的21亩地，积极引进国内外资金和贴息贷款，推动医学科学实验中心二期工程和学生公寓综合楼建设，目前各项准备工作已就绪，即将开工建设，二是狠抓经自治区发改委立项建设的广西医科大学国际医药教育中心、广西医科大学五象新区综合医院、广西医科大学东盟国际口腔医学院等1000亩地的项目建设，积极建设五象新校区，目前征地等各项规划建设正在如火如荼进行中。为扩大办学规模，广西医科大学紧密结合医改和医学教育改革实际，2009年新增社会工作、生物医学工程、公共事业管理3个本科专业和医学检验技术、口腔医学技术两个高职专业，适时培养能满足医药卫生体制改革的各类人才，今年7月将开始招生。为突破就业瓶颈，今年以来，学校先后举办了两次大型招聘会和53场小型招聘会，与37家县级医院签订了技术合作协议，积极做好就业工作，目前该校就业率与去年同期相比提高了11％。同时学校紧紧抓住国家级教学成果评比、国家级精品课程及国家教学名师评比、一级博士点申报等机遇，力求突破，形成科学发展、和谐发展、跨越发展的新局面，努力把学校建设成为立足广西、面向全国、辐射东盟、走向世界，区域性具有特色优势，以医为主，理、工、文、管、法等学科协调发展的教学研究型医科大学。（陈坤 严远东 靳芳卉）
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