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2009年1月9-10日，中山大学医科教师一行13人应邀，参加了由高雄医学大学医学院与教师发展暨教学资源中心主办，高雄医学大学学士后医学系、附设中和纪念医院临床教学训练部协办的《医学教育新思维学术研讨会》。
应大会邀请，我校医学部副主任、医学教务处处长王庭槐教授作了《构建243型医学课程体系与创新人才培养模式的研究与实践》的大会发言，得到与会代表的热烈反响。
此次研讨会代表包括来自台湾、香港、内地的近100位高校学者，大会丰富的学术主题汇报，从台湾医学教育评鉴、医学伦理、医疗纠纷、医疗法规与医疗政策、医学教育的国际合作、PBL教学理念、OSCE 实施与经验分享、高雄医学大学后医系英语授课与心得分享等，使两岸三地的学者有机会从不同的学术角度与视野进行了医学教育新思维学术交流，产生医学教育新思维火花的碰撞，与会代表深感在教学学术上收益良多，获得许多新的思维与启迪，对今后教学活动的开展大有裨益。
藉此次参加研讨会之机会，在校方大力支持下，我校代表还参观了高雄医学大学的临床技能中心，与学校教务部门及教学医院的师生代表进行了互动和交流。并现场观摩了临床医学学生的OSCE考试和外科技能实验课教学。高雄医学大学先进的教学管理模式与浓厚的校园人文氛围，给我们留下了深刻的印象，对我校教学管理的改进也有很好的启发与借鉴意义。
此次交流活动除在学术上得到非常有益的交流之外，也促进了两岸三地人民的深厚友谊，对今后加强两校的教学合作，学生交换项目的开展也达成了初步的意向与共识。