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06年课程建设项目接受专家评审

来源:医学教育发展与研究中心;教务处
摘要:6月12日,受教务处委托,医学教育发展与研究中心组织校内外专家对医学院2006年课程建设进行了评审。此次进入评审程序的共有28门课程,专家组从课程基本情况、建设总体目标、建设内容、实施方法和计划、基础条件、预期成果形式、经费预算七个方面进行了严格的评审。评审结果显示大部分课程建设项目目标明确,有一定的研究......

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    6月12日,受教务处委托,医学教育发展与研究中心组织校内外专家对医学院2006年课程建设进行了评审。
    此次进入评审程序的共有28门课程,专家组从课程基本情况、建设总体目标、建设内容、实施方法和计划、基础条件、预期成果形式、经费预算七个方面进行了严格的评审。评审结果显示大部分课程建设项目目标明确,有一定的研究基础,而且确实有必要进一步建设。评审过程中也发现一些共性的问题,为此专家组提出以下建议:1.课程建设应该与人才培养相结合;2.标书的立项依据中应该包含国内外现状;3.应仔细阅读课程建设申请指南或要求;4.课程建设的目标、预期成果应该具体化,以便检查;5.有些课程应整合各学院力量,共同建设精品课程;6.二级学院应该对上报的材料进行认真负责地审核。
    希望各级教学管理部门和课程负责人高度重视专家的建议,按照课程建设要求,精心组织,严格把关,进一步提炼课程特色、提升课程水平,更好的促进教学质量的提高。

作者: 2006-6-16
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