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长学制临床能力考试动员培训结束

来源:教务处
摘要:2006年教育工作会议上,医学院领导提出积极探索考试内容和方法的改革是07年教学改革的重点之一。从今年开始,将在临床医学专业的各类临床能力考核中逐步采用客观结构化考试(OSCE)的形式。为了落实此项工作,在教务处的统一协调安排下,首先决定在长学制学生的临床能力考试中进行OSCE试点,并由六院临床医学院负责承担相......

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    2006年教育工作会议上,医学院领导提出积极探索考试内容和方法的改革是07年教学改革的重点之一。从今年开始,将在临床医学专业的各类临床能力考核中逐步采用客观结构化考试(OSCE)的形式。为了落实此项工作,在教务处的统一协调安排下,首先决定在长学制学生的临床能力考试中进行OSCE试点,并由六院临床医学院负责承担相应的考务管理工作。寒假前,在确定考试结构、形式和内容的基础上,医学院于1月31日、2月1日分别组织长学制培养单位教学管理人员及03级硕博班、00级七年制学生,在六院临床医学院开展了考前动员和培训。
    培训会上,六院临床医学院向即将参与考试的112位考生介绍了本次OSCE的内容范围和难度要求,并带领学生走访考站、解答了他们所提出的问题。经过动员和培训后,学生对这一新的考试模式已有所熟悉;长学制学生培养单位的各位老师也表示,将积极帮助同学进行考试准备,并充分利用临床实训中心强化毕业生的实践操作能力,争取优良的成绩。

作者: 2007-2-7
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