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上海交通大学医学院的法语医学教育具有很长的历史，特别是自1980年原上海第二医科大学恢复招收临床医学法文班以来，学校已精心培育了临床医学（法语）专业学生300余人，其中很多毕业生已在各自的专业上取得了突出的成就。法语医学教育在学校的国际交流、学生培养和学术发展中的作用和优势也日益凸显，法语医学教育已成为学校医学教育的一大特色和品牌。
为了让学生更好地了解我校法语医学教育的由来，正确地认识学校发展过程中既不断借鉴西方先进经验、又坚持自主办学和立足自身发展的历史，鼓励学生把学习西方先进技术和投身报效祖国结合起来，把爱国奉献和增强自身才干结合起来。日前，学生工作部（处）和国际交流处特别邀请了上海第二医科大学53届法文班毕业生、原国际交流办主任杨舜刚老师介绍中法医学教育交流的历史、学校临床医学法文班的由来和发展。医学院国际交流处长张勇、学生工作部长俞立巍和02-06级法文班学生的代表约30人参加了会议。
杨舜刚老师当年进入震旦大学医学院学习，于1952年三校合并成立上海第二医学院的第二年即1953年毕业，后留校从事教学和管理工作，对原上海第二医科大及学校的前身在新中国成立前医学教育的坎坷经历和建国后教育发展取得的不平凡成就非常了解。杨舜刚老师讲述了学校前身之一的震旦大学医学院开办初期，马相伯等爱国教育家捐献家产创办学校，既积极引入国外的医学教育，又坚持自主办学，与法国教会在办学意见上发生了分歧，并做了积极的斗争的历史；介绍了从圣约翰大学医学院、震旦大学医学院和同德医学院三校合并成立海第二医学院的过程；列举了原卫生部长陈敏章等一批批优秀学生投身医学、爱国奋发的先进事迹；并以自己的亲身经历回忆了当年法文班学生的学习生活等情况。他叮嘱现在的青年学生，除了重视法语学习之外，更要注重全面发展，特别是提高思想政治觉悟，德才兼备，才能成为社会主义事业的合格建设者。他特别强调，我们既要学习西方先进技术，更要坚持爱国奉献；同时也要清晰地认识到投身爱国，首先在于提高自身的实力。
国际交流处张勇处长也以一名学长的身份谈了自己学生时代的感受，并结合近年来学校的国际交流的发展谈到，既要吸取国际医学教育的先进经验，更要立足自身建设，不断增强自身实力，才能在国际舞台上获得更大的发言权。我校基于长期法语医学教育的传统优势，包括强化语言、选拔分流、联合培养等方面，在探索培养高层次医学人才的途径方面积累了一些经验。随着历届法文班学生的深造回国，一批批年轻的医、教、研学科带头人的涌现，既体现了学校对法语医学教育的重视，更体现了法文班学生的专业素养和爱国理念。
学工部部长俞立巍也强调，我校医学法语教育历史悠久，从办学历程来看，医学教育的进步和国家的发展是密不可分的，国家强盛是医学发展和教育发展的最有力的支撑。通过与老校友的座谈，更能使现在的学生了解过去、提高认识。日前中法医学部的成立，说明医学法语教育进入了新的历史阶段，回望过去，我们更加明白只有坚持自我、坚持发展，才能把法语教育和医学教育办得更好。学生要珍视目前的大好时光，刻苦学习，为今后更好的成才打下扎实的基础。
与会的学生们在聆听了各位老师的谈话后，表示这次的会议受益匪浅，了解了学校法语医学教育的历史，自己能更好地投入法语医学专业的学习，并认识到了自己肩负的责任，对将来投身医学、服务祖国有了更深切的启发。