研究发现6个月大的婴儿能够发现算数的错误

2006年08月11日 教育部科技发展中心 12 美国俄勒冈大学的科学家们，应用先进的大脑传感技术，确认了自1992年来颇有争议的关于6个月大的婴儿能够知道算数结果错误的现象。

在此之前，以色列内盖夫大学的Andrea Berger和Gabriel Tzur对24个6到9个月大的婴儿做了实验。他们给婴儿看一个或两个木偶表演的木偶戏录像带。然后，他们或者保持婴儿所看的录像中木偶的数目不变，或者改变木偶数目。早期的报告表明，当木偶的数目与之前所看录像中不同时，婴儿们看的时间会长一些。

而在现在这个研究中，婴儿们戴着由俄勒冈大学的一家附属公司Electrical Geodesic生产的专门的脑成像网。128个电极组成的网相比以往的装置，能对更广泛的脑电波进行成像。

俄勒冈大学的科学家们分析了数据。婴儿们对同样数目的木偶录像的平均注视时间为6.94秒，当木偶数目变化时，他们的注视时间要长些，平均为8.04秒。测试时间是以婴儿把目光从屏幕上移开为结束的。

这项发现发表在这星期的美国国家科学院会议记录期刊的头条。俄勒冈大学的心理学教授Michael I. Posner说，他们的这个发现，结束了自1992年耶鲁大学的Karen Wynn在《Nature》上的文章以来，关于这个科学问题的争论。

Posner说：“研究结果倾向于认为注视时间的不同取决于录像与婴儿们期望的背离。这还说明了，婴儿存在与成人同样的剖析过程。而这一点，与现在人们认为的大脑剖析过程的基本变化发生在婴儿期和成人期之间的观点相矛盾。由此我们得到的一个重要结论就是执行注意力系统的形成要回到婴儿时期。之前的研究都认为，这个与做决定和转换任务有关的系统是在2.5岁之后才开始形成的。”

6个月婴儿存在执行注意力系统是令人惊讶的。虽然婴儿在发现他们的错误时还不能够管理自己的举止，研究人员还是认为实验数据说明涉及发现错误的基本大脑回路已经存在于不到1岁的婴儿中。