12月26日上午10点，“网络做爱、视频恋爱……”这些关于网络的敏感话题，出现在沈阳市铁西新区的一间民房内，参加讨论的“嘉宾”是一群曾经痴迷网络的少年，讲课的则是本报报道过的与网吧“抢人”4年的大学讲师赵广武。作为特邀“嘉宾”，记者亲历了这次特殊的讨论会。
自杀母子
本报11月7日以《大学讲师与网吧“抢人”4年》为题，报道了某大学讲师赵广武为挽救网络少年，在网吧门前摆摊，利用趣味数学等知识与网吧“抢人”的故事。该报道引起了一场关注未成年教育的大讨论。就在这场讨论中，很多受到过网络毒害的家庭，纷纷现身说法。而“网络自杀母子”，则是其中最悲惨的一个案例。
母亲叫赵雅蓝，今年49岁；儿子叫刚刚(化名)，今年13岁。由于父亲去世过早，刚刚在精神空虚的情况下被网络迷住了。逃课、包夜上网、考试不及格成为了刚刚生活的全部。面对“网迷”儿子，只有初中文化的赵雅蓝在打过、骂过、哭过以后，选择了极端的方式。准备把仅有的40平方米房子卖掉，然后拿着钱带儿子去旅游，把钱花完后先把儿子杀了，然后自杀。在看到本报关于赵老师的报道后，赵雅蓝抱着“试一试”的想法，把孩子带到了赵广武老师的面前。
独特教学
赵广武老师对记者说：“开始见到这对母子的时候，我曾经想放弃。因为刚刚是一个性格内向，而且偏执的孩子，再加上她母亲的过激教育行为，刚刚已经把自己的生命和网络联系在一起。”
但经过观察，赵老师发现刚刚的妈妈总在人前说孩子笨。于是赵老师决定先用鼓励式教学加强刚刚的自信心。赵老师先在刚刚的面前指出他妈妈教育方式的错误，然后对刚刚进行速算培训。一个月后，刚刚已经掌握了4位数以内的加、减、乘、除速算，自信心增强了。而且，在这一个月内，赵老师并没有干涉刚刚上网，但刚刚上网的次数却明显减少了。
最新探索
为帮助与刚刚类似的网络少年了解网络，赵老师精心组织了一场网络讨论会，共有7个孩子参加。在讨论会上，赵老师突然抛出最敏感的话题：“网络与性”。面对“网络做爱”和“视频恋爱”这样连记者听了都脸红的话题，孩子们不但都知道，而且都说出了自己的看法。赵老师说：“这是一个冒险的实验，但是今天的效果很好，让孩子去面对一个真实的网络，然后用正确的思想来引导他们，今后这样的网络讨论会可以帮助我挽救更多的孩子。”
两个意外
讨论会结束后，记者采访了部分家长。一位网迷少年的母亲说：“通过这次讨论会，我有两个意外：第一是我真的想不到赵老师会讲这么敏感的内容，这样的内容我都没听过；第二是孩子们能平静面对，而且有些东西孩子已经通过网络知道了，这真的让我要回去好好想一想了，看来我应该与儿子多沟通呀。”(时代商报杨博)
作者：
自动采集 2005-1-9