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首页医源资料库在线期刊中国民康医学2007年第19卷第19期

158例恶性肿瘤病人发热的临床观察及护理

来源:《中国民康医学》
摘要:【关键词】发热临床观察恶性肿瘤护理发热是恶性肿瘤病人常见临床症状,据报道,恶性肿瘤病例发热占60。4%病人的发热直接与恶性肿瘤有关[1]。而恶性肿瘤病人病程中发热,大多数为合并感染引起。因此,对恶性肿瘤病人住院期间发热的观察以及发热的原因鉴别,采取有效的护理措施,可以降低肿瘤病人的死亡率,提高......

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【关键词】  发热 临床观察 恶性肿瘤 护理

  发热是恶性肿瘤病人常见临床症状,据报道,恶性肿瘤病例发热占60.1%,其中47.4%病人的发热直接与恶性肿瘤有关[1]。而恶性肿瘤病人病程中发热,大多数为合并感染引起。因此,对恶性肿瘤病人住院期间发热的观察以及发热的原因鉴别,采取有效的护理措施,可以降低肿瘤病人的死亡率,提高肿瘤的治疗效果。

  1  临床资料
   
  随机抽取我院2005年11月-2006年10月内科收治的恶性肿瘤病人1 215例,其中体温38 ℃,持续10天以上者158例,占13%。男88例,女70例;年龄5~88岁,平均57岁。肺癌75例,乳腺癌28例,恶性淋巴瘤23例,胃癌20例,食管癌13例。对本组病人观察热型、热程及周围血象及粪便检查,部分病人做咽拭子,胸腹水培养。经抗生素治疗后,体温恢复正常者90例,占57%,经抗肿瘤治疗后,体温恢复正常者41例,占26%,经多种治疗,体温仍不降者27例,占17%。

  2  发热原因

  2.1  合并感染  恶性肿瘤病人发热约2/3由感染引起,且大多数病例伴有白细胞减少。肿瘤病人容易发生感染的原因:①肿瘤本身引起水肿、糜烂、溃疡、坏死、压迫及梗阻,可损伤皮肤黏膜屏障,使细菌容易侵入。②化疗、放疗引起白细胞减少。白细胞数降至1.5×109/L,发生感染的危险性可高达100%。③肿瘤病人体液免疫及粒细胞免疫均受抑制,容易被细菌、霉菌、病毒所侵犯。④检查与治疗操作,如气管插管、内窥镜检查、静脉导管置入或导尿等无菌操作达不到要求时,往往造成细菌入侵的机会。

  2.2  肿瘤热  几乎所有的肿瘤均可引起发热,临床上以恶性淋巴瘤、白血病、肺癌、胃癌、肝癌、胰腺癌、结肠癌更易引起发热。肿瘤发热的机理:①迅速增长的肿瘤组织发生坏死。②癌细胞释放致热源。③肿瘤毒素及其产物、坏死组织被体内吸收。④炎性刺激引起肿瘤内白细胞浸润。⑤长期消耗、代谢旺盛,基础体温提高。

  3  临床特点

  3.1  合并感染是恶性肿瘤病人发热的最主要原因,其中肺炎最常见,约占40%~50%。其它较常见的有毒血症、败血症、上呼吸道感染、尿路感染、胆道感染、软组织感染及组织脓肿等。恶性肿瘤病人在病程中伴有发热,且易反复发作,经治疗后,持续两周以上的长期发热者较少见。

  3.2  发热的致病菌为革兰氏阳性球菌者较常见,约占41.5%~50%,革兰氏阳性杆菌者次之,约占23.9%~25%。其它为L型菌及霉菌,L型菌是由于长期使用大剂量破坏细菌的抗生素。细菌失去细胞壁仍可存活繁殖,其病力、毒力虽减弱,但肌体抵抗力下降时则可引起感染。

  4  护理

  4.1  生命体征的观察  护士的业务水平和责任心直接关系到患者的安危[2],对于肿瘤发热病人病情的观察十分重要,认真分析病人发热的热型及发热的原因,及时观察体温、脉搏、呼吸和血压的变化。对于肿瘤发热病人应每天测量4次,待体温恢复正常后,改为每天1次。如体温超过39 ℃,应给予物理降温,必要时给予消炎痛25 mg口服或安痛定2 ml肌注,物理降温半小时后应测量一次体温。

  4.2  水分及营养的补充  由于恶性肿瘤发热病人属晚期肿瘤病人,体质较差,发热时基础代谢更高,热量消耗大,水分丢失多,应鼓励病人多饮水,并注意营养物质的补充。在饮食上,应给以细软、易消化的高热量、高蛋白、高维生素、高糖和低脂肪的饮食。使用大量水化的抗肿瘤药物,如顺铂、环磷酰胺,则督促其大量饮水,以利于化疗药物降解产物的稀释和排泄,减少对泌尿系统的损伤[3]。对于发热时间较长的病人应及时从静脉输入抗生素,并补充水分,电解质及营养物质。如5%葡萄糖盐、林格、脂肪乳等。同时,应保证发热病人的充分休息,以减少能量的消耗。

  4.3  口腔护理  长期发热的病人多有口腔黏膜干燥,加之维生素缺乏和全身抵抗力减弱,容易引起口腔炎及黏膜溃疡。故应在晨起、睡前和饭后协助病人漱口,口唇干燥者应涂甘油或植物油。口腔黏膜有溃疡者,可涂安尔碘Ⅲ型,也可用冰硼散撒于溃疡处。

  4.4  皮肤护理  退热期病人由于大量出汗,应防止病人着凉,发生感冒,同时应注意皮肤清洁,及时给患者更换汗湿的衣服及保持被单、床单的干燥整洁。长期发热卧床不起的病人应经常协助病人更换体位,定时按摩骨隆突受压部位,防止褥疮的发生。

  4.5  心理护理  恶性肿瘤病人发热,对于病人的心理造成不同程度的反应,主要表现是病人对疾病的担忧与焦虑,担心疾病的发展、恶化,担心肿瘤细胞的转移等。因此,对不同的病人,进行有针对性的心理护理。

  4.6  健康教育  健康教育有利于病人正确对待疾病,使病人处在最佳身心状态下接受治疗。包括:肿瘤防治知识,向病人介绍肿瘤发热的机理、诱发因素和临床表现等配合医生的治疗。通过健康教育,增强患者自我保健知识,坚持化疗,使其向着有利于健康方向发展[4]。健康营养指导,由于发热、心理以及肿瘤治疗产生抑制食欲等因素,造成病人厌食。需要向病人解释,营养支持在肿瘤治疗中的重要地位,合理充足的营养支持,不但能改善病人的生活质量,提高其对治疗的耐受性,而且保证治疗计划顺利完成。

 

【参考文献】
    [1] 唐映辉,高林春. 恶性肿瘤病人发热原因分析及护理[J].激光杂志,2001,22(4):78.

  [2] 陈松兰. 肿瘤科护士在药物治疗中的用药技巧[J].医药论坛杂志,2005,26(1): 73-75.

  [3] 尤黎明.内科护理学[M].第3版.北京,人民卫生出版社,2006:371.

  [4] 黄敬享.健康教育学[M].上海:上海医科大学出版社,2000:2.


作者单位:河南省肿瘤医院,河南 郑州 450008

作者: 常爱琴 2008-5-29
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