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【关键词】 岗前培训
为了尽快完成从学生到精神科护士及从综合科护士转为精神科护士的角色转变,在他们进入病房之前,必须进行规范的岗前培训,使其尽快熟悉医院的工作环境,掌握精神科护理技能及与精神病人沟通和交流的技巧,培养慎独的工作精神和自律性,以适应精神科临床护理工作的需要。
1 培训对象
刚毕业的护生和新调入的护士。
2 培训时间
2周。
3 培训内容及实施方案
31 讲授精神疾病的基础知识
311 请临床精神科主治医师以上人员讲授精神疾病的病因学、分类学、症状学、治疗学,并对重症精神病人特殊症状的观察、分析及防范知识进行重点培训,加强对精神疾病知识的了解和掌握。
312 由护理部讲解精神疾病护理的内容及精神科护理工作的要求;讲解精神科护士应具备的心理素质和行为准则。培养护士树立爱岗敬业的道德风尚,更好地为病人服务。
313 由护理部人员及护士长讲解接触精神病人的要求、技巧和方法;讲解精神疾病的护理观察和记录;讲解精神病人的日常生活护理、饮食睡眠护理及安全护理管理。
314 由护理部人员组织学习精神科意外事件的防范及护理,使他们对精神科“四防”工作的重要性予以高度重视,熟悉意外事件的防范措施及紧急施救方法。
32 学习相关的法律法规及护理常规 由护理部人员组织学习精神科护理常规、岗位职责、规章制度、急救常识、职业道德及工作要求,明确自己的岗位责任和工作范畴,遵守和执行精神科护理常规和规章制度,防范意外事件及纠纷的发生。
33 技术操作的培训与考核
331 依据常用的22项护理技术操作标准进行护理技术操作技能的培训,并根据临床实际工作有重点地进行训练,提高护士的护理操作技能。在培训即将结束之前,进行抽签考核,要求考核合格。
332 对精神科专科的技术操作保护性约束法进行演练培训,并讲解保护性约束的目的及注意事项,使每位护士都能熟练掌握约束方法。
333 进行徒手心肺复苏技术操作的培训,并进行考核,要求人人达标。
34 进行护士行为规范和相关法律法规常识学习,使护士从仪表、修饰以及行走、坐方面,都体现护士良好的礼仪素养,培养良好的法律意识,以提高规范化护理服务及依法执业和依法维权的能力。
通过培训,使新来院的护士及新毕业的护生在进入病房之前就对精神科的护理工作有一个感性认识,了解精神科护理工作的内容及要求,掌握精神科护理工作的重点和难点,很快适应精神科临床护理工作的需要。
作者单位:广西桂林市社会福利医院护理部,广西 桂林 541001