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【摘要】 为了探索心理辅导在正畸患者治疗过程中的应用，通过对正畸患者心理状态的观察分析，针对不同的心理特点，加强与患者的沟通理解。建立起良好的医患关系，让患者全力以赴地配合是正畸治疗成功的保障。
由于社会经济的发展，物质生活水平的提高，人们的爱美需求逐渐高涨。口腔正畸也已被很多人接受和重视，由于环境诸多因素的影响，人们的心理活动也起了巨大变化。如:心理压力增加，耐受力要求高等。心理活动对正畸治疗有着显著的影响，这要求正畸医生正确认识并解决好患者的心理问题，使正畸治疗达到良好的效果，现将体会小结报告如下。
1 临床资料
统计于正畸门诊自1993～2003年诊治的180例患者，男70例，女110例，年龄6～30岁，在治疗中对一些异常的心理状态进行辅导，均能顺利地完成整个治疗过程。
2 正畸治疗前患者常有的心理问题
牙颌畸形是一种常见病，发病率高达39.91%～58%。患者由于排列不齐的前牙常被他人取笑，特别是上颌前突微笑露龈（龅牙），其次是“地包天”小下颌，这些面部缺陷是引起他们自尊下降和自卑形成的主要原因，甚至造成心理障碍，产生各种情绪反应。患者初诊时，大多都有顾虑、紧张、恐惧的心理。但作为正畸医生应掌握适应证。对于一些必须治疗而对正畸畏惧的青少年要更热情、耐心，可让正在治疗中的同龄人给他们现身说教，让他们树立信心，使之更好地配合治疗。
对于他们提出的各种问题，例如:牙齿会不会松动，拔牙间隙能否关闭，甚至对正畸持有怀疑态度，担心医生技术不过硬，治疗效果不好等，均应耐心回答，努力塑造自己成为患者可信任的人，使患者获得心理上的安慰，产生一种安全感，消除顾虑，以良好的心情接受治疗。
反之，如果医生态度冷漠，会加重患者的心理负担，恐惧医生的操作。
3 正畸治疗过程中患者常有的心理问题
在治疗过程中，因为疗程长达1～2年或更长，复诊次数多，患者的心理活动也多，正畸医生要解决患者可能出现的所有问题。比如，初戴矫正器，必然会出现不适和疼痛。现在的青少年，都是独生子女，稍有不适，就不能忍受，甚至要求摘除矫正装置，这时医护人员要耐心解答患者提出的各种疼痛及不适问题，告诉患者这是正畸治疗中必然会出现的现象，并提供一些相关的知识和帮助，增加患者接受治疗的信心和勇气，从而调动其机体的耐受力，积极配合医生。
4 结论
通过正确认识患者的心理活动，针对其不同性格，采取不同心理辅导，缩短医患距离，减少患者的恐惧感，与医生达成良好协作关系，使正畸达到最佳满意的效果。
（编辑含 秋）
作者单位:271000山东省泰安市中心医院