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【关键词】 部队疗养院 护理专病教员
健康宣教是疗养院护理工作中的一项重要组成部分，它既可改善护患关系，提高疗养员的整体满意率和疗养院的服务质量，又可使疗养员掌握自我护理知识。因此，为了提高健康宣教的效果，进一步增加宣教知识的深度，我们分别培养护士作为单一老年常见病的专病教员，如高血压病专病教员、糖尿病专病教员等，进行单人单病的宣教，形成标准化的健康宣教程序，从而提高健康宣教的效果。
1 专病教员的选择
人员的选择关系到培训效果的成败，通过平日工作的观察，我们选择工作责任心强、专业水平扎实、热爱本职工作、热心为疗养员服务的护士作为选拔对象。在确定专病教员前先与其谈心，强调健康教育在治疗老年常见病中所起的作用，考察其对某种疾病的掌握程度，自己的专业志向等，最后综合选择确定专病教员。
2 专病教员的培训
2.1 统一制订宣教方案
在疗养淡季选派选定人员到医院专科进修半年，要求其在进修期间熟知所宣教疾病的诊断、治疗和护理程序，通过专家讲解和自学了解该病的预防、预后相关知识，形成对该病的评估，宣教计划、内容和效果评价等系统的宣教方案，方案由专科医生、专家审核后实施。
2.2 不断完善专病教员的工作能力
培养专病教员在宣教实践中不断总结经验，发现不足，同时组织有经验专家及时修正宣教内容;科室为她们订阅所需期刊，提供参加全国或全军专业会议的机会，及演讲培训班和教育培训班等，并定期举办健康教育宣讲比赛，激励工作热情。
2.3 设置与分组
根据疗养院的科室设置，按疾病分成若干的专病演讲组，已培训的骨干作为组长，带动全员参与到宣教队伍中来，形成专病的宣教特色，并在实践中不断发展完善。
3 专病教员的考核
考核的内容包括理论和实践两部分。理论部分重点考核她们对所宣教疾病的掌握程度，宣教规划制度的可行性、先进性，宣讲内容的熟练程度等，考核时间可以是科室每月1次，疗养院每年1次;实践部分主要是考察被宣教疗养员对该病的掌握程度，在该病的预防和治疗中的改进点以及治疗效果。
4 讨论
部队疗养院的护士不仅要具备一定的医学、护理学知识，还要掌握心理学、社会学、教育学等相关知识。我们无法使护士精通所有疾病的预防、治疗以及健康行为等方面的知识，也无法回答疗养员提出的所有问题，但我们可以把她们培养成专病的“专家”。我们针对几个老年常见疾病，如高血压病、冠心病、糖尿病等分成专门小组进行专门培训，在疗养院里形成了类似医院专科的健康宣教专科，提高了宣教的水平和能力，进一步提高了健康宣教的效果。