独生子女新兵个性和能力的对照研究

    【摘要】目的  研究独生子女的个性特点及应对紧急突发事件的能力。方法  对某高炮团入组新兵共164人进行艾森克个性问卷（EPQ）和数字搜索能力测验（FST）测试。入组新兵按照是否是独生子女分为研究组（独生子女组）和对照组（非独生子女组）。应用第四军医大学航空航天心理教研室研制的多功能心理测量仪（DXC-IV）收集数据。结果  与非独生子女组相比，独生子女组EPQ中的N量表分明显偏高（P＜001），而L量表分偏低（P＜005）；FST总得分明显偏低（P＜001）。结论  独生子女新兵存在一定的心理弱点，应以心理干预提高其心理素质及应对能力。

　　【关键词】  独生子女新兵  EPQ个性问卷  数字搜索能力测验

　　A comparative study on the personality and capability of onlychild recruits.

　　GAO Cunyou,KONG Suli,GAN Jingli,et al.

　　Mental Diseases Prevention and Treatment Center of the Chinese PLA,the Chinese PLA 91st Hospital.Henan 454003,China

　　【Abstract】Objective  To investigate the feature of the personality and the capability to deal with stress event in onlychild recruits.Methods  164 recruits were tested with Eysenck Personality Questionnaire(EPQ)and Figure Searching Test(FST).164 recruits were divided into onlychild recruits group and nononlychild recruits group.EPQ and FST was test by Group Psychological Measurement Multimedia System,which was made in Fourth Military Medical University.Results  Compared with nononlychild recruits group,the onlychild recruits group had higher N score(P＜001)and lower L score(P＜005)of EPQ.The total score of FST was lower in onlychild recruits group compared with this in nononlychild recruits groug(P＜001).Conclusion  The onlychild recruits have some psychological weakness and must be paid attention to when psychological intervention will be taken to their mental problems.

　　【Key words】  Onlychild recruits  Eysenck personality questionnaire  Figure searching test

　　随着社会改革的不断深入，新兵当中独生子女的比例不断升高，而有关新兵独生子女与非独生子女新兵的各种心理素质及应对能力的研究并不多见。本研究的目的是研究独生子女新兵个性特征及面对紧急情况的处理能力，为部队开展有的放矢的心理干预工作提供参考。

　　1  对象与方法

　　11  对象  系某高炮团入伍新兵。入组标准：①年龄17~20岁，身体健康，无严重的神经系统疾病病史；②父母健在，非单亲家庭，家庭经济状况良好；③近期内无重大生活刺激事件；④来自城市或乡镇，汉族。符合入组标准的164人，其中独生子女80人，设为研究组，非独生子女84人，设为对照组。

　　12  方法

　　121  评定工具  采用第四军医大学研制的多项心理测量仪IV型（DXC-IV）对入组新兵进行艾森克人格调查问卷（EPQ）和数字搜索能力测验（FST）测试，每次测试36人，统一操作人员，统一指导语，均安排在上午进行。

　　122  评定方法  每位新兵配发标有序号的按键盒以及与按键盒号相对应的自编问卷，问卷上主要项目包括新兵一般情况和是否为独生子女。测试前要求新兵根据实际情况认真填写。EPQ要求新兵根据大屏幕提示，选择按键盒上的“是”或“否”答案。数字搜索能力测验要求每位新兵根据大屏幕提示的0~9这10个数字中，找出缺少的数字，如“203569871”缺少“4”，并在按键盒上选择相应的数字按键。所有数据按照编号顺序输入微机保存。

　　13  统计分析  所有数据导入SPSS120统计软件包进行统计学处理，进行t检验和相关分析。

　　2  结果

　　21  两组个性特点比较（见表1）。

　　表1  两组个性特点比较（略）

　　与非独生子女组相比，独生子女组N量表分明显偏高，差异有非常显著性意义（P＜001），L分偏低，差异有显著性意义（P＜005）。其它分量表差异无统计学意义（P＞005）。

　　22  两组能力测验结果比较（见表2）。

　　表2  两组能力测验结果比较（略）

　　与非独生子女组相比较，独生子女组FST总得分明显偏低，差异有显著性意义（P＜001）。其它正确数、错误数及无效数各因子方面差异无统计学意义（P＞005）。

　　23   能力测验各因子与EPQ各维度的相关性分析（见表3）。

　　表3  能力测验各因子与EPQ各维度的相关性分析（略）

　　注：1）P＜001。
   
　　能力测验总得分及正确数因子与EPQ的N维度呈负相关，其它各因子与EPQ各维度间无明显的相关性。

　　3  讨论

　　独生子女是新兵心理问题和精神疾病的高发群体。他们在家中地位优越，对父母依赖性很大，到部队后条件艰苦，训练紧张，生活自理有困难，容易出现各种心理问题，甚至出现精神异常。因此，本研究以独生子女为对象，探讨其个性特点和对突发事件的应对能力，希望能发现他们的心理问题，有的放矢的进行心理干预，以提高其心理素质。

　　其次，本研究发现，独生子女EPQ在N量表分明显偏高，而L量表分明显偏低。提示独生子女与非独生子女相比情绪不太稳定，易焦虑、紧张、易怒，对各种刺激反应过于强烈，心情难以平复。而且行为略现幼稚，处理问题方法单一［1］。

　　再者，本文所采用的数字搜索能力测验是第四军医大学用于飞行员选拔的测试手段，它主要测试被试者的紧张程度，紧张度高，得分低，提示应对能力差［2］。结果发现，独生子女明显低于非独生子女，提示与非独生子女相比，独生子女紧张度高，应对能力较差。有研究认为应对能力与性格特征有内在联系［3］，数字搜索能力测验总得分及正确数与EPQ的N维度呈负相关，说明独生子女由于性格的弱点，在遇到突发事件自我调节能力差，容易紧张，导致能力下降或产生心理问题，所以独生子女是新兵心理干预的重点，开展针对性心理干预意义重大。

　　我们认为，刚入伍时独生子女虽然适应较慢，但经过正确的训练后独生子女与非独生子女的心理健康状况相差不大［4］，因此，所在部队不要以有色的眼光看待独生子女，而应该采取综合分析，因材施教，积极干预的措施，让他们逐渐走向心理成熟。新兵入伍后，带兵者应身体力行，帮助新兵克服困难，体现部队大家庭的温暖，缓解独生子女独立生活产生的紧张情绪，循序渐进的进行训练和磨练，提高他们应对问题的能力和心理素质。

　　参考文献

　　1  龚耀先.修订艾森克个性问卷手册.长沙:湖南医科大学出版社,1986.1~46.

　　2  胡文东,王涛,李肖京,等.计算机多媒体心理测评系统研制.第四军医大学学报,1999,2(3):225~227.

　　3  孟沛欣,郭召良,郑日昌.应对的研究路线、评定和统计问题.中国心理卫生杂志,2004,18(5):323~325.

　　4  栗文彬,王波,高红丽,等.独生子女基础训练前后心理健康状况的比较.第四军医大学学报,2003,24(11):1052~1054.

　　作者单位：454003  河南省焦作市，解放军第91中心医院全军精神疾病防治中心心理实验室（高存友  孔素丽  周清安）  精神科（甘景梨  刘贵萍  杨代德）