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【关键词】 护患沟通
护患沟通是护理人员与病人及其亲属之间的沟通,护患沟通有助于了解患者的身心状态,向患者获取准确的信息。这是实现护士为患者服务,减轻患者身心痛苦,创造最佳身心状态的需要,也是促进护患间理解与支持,提高护理水平和护理质量的需要。而护患沟通障碍像一把双刃剑在伤害患者的同时也伤害了护理人员。
1 护患沟通障碍原因分析
1.1 对护患沟通重要性认识不足 沟通意识不强,缺乏沟通的主动性和自觉性,导致不愿沟通或很勉强进行沟通。
1.2 缺乏相应的沟通技巧 与患者交流时东张西望,甚至打断病人说话,或在患者伤心时无动于衷;甚至在病人病重或疼痛不安,难以接受外来信息的情况下,不合时宜地进行说教;不能把护患沟通融入日常护理操作过程中,致使沟通与日常护理相分离。
1.3 沟通语言不当 住院患者来自不同的地区、不同行业, 个性不同, 文化水平及对医学专业知识的了解程度等不同, 如果护患沟通时, 护士过多采用专业术语或者地方方言与患者交流, 容易产生误解或不解, 影响交流效果。在住院患者中, 他们都渴望医护人员将专业术语通俗化、口语化, 要深入浅出, 通俗易懂。
1.4 知识面不够宽 当病人表示对病情、治疗等感到害怕或焦虑时,不能得心应手地运用所学知识为病人解惑释疑,做好心理疏导和健康教育工作。
1.5 技术水平不高 医疗是服务行业, 患者及其家属对医护人员的技术水平和服务质量要求很高。如果护理过程中技术差, 服务不到位, 很容易造成患者的不满[1]。
1.6 交流信息量不足 住院患者一进病房,首先接触的是护士,这时患者及家属的情绪都非常焦虑,迫切想知道有关住院治疗的一系列相关问题,如病情、用药、治疗措施、预后、护理安排以及主管医生、护士的姓名及业务水平等。如果护士在护理患者时没能及时将相关问题解释交代清楚,会使患者对下一步所要进行的治疗程序不知而不肯配合。
1.7 沟通传递的信息量超载 护士与患者进行沟通时,只考虑自己能够完成工作,不重视患者的反应和理解程度[2]。有的在工作繁忙时急于求成,健康教育速度太快,信息量过大,超过患者承受能力。
1.8 对患者的态度不良 冷淡,语言生硬,甚至训斥病人。对疑虑过重、爱唠叨的病人采取反感的态度。
1.9 病人方面的因素 对护士缺乏信任感;对护士期望过高;躯体疾病影响护患沟通等。
2 构建良好护患沟通关系的对策
2.1 为患者留下美好的“第一印象” 护士首先应在仪容仪表上给患者留下美好的“第一印象”。仪表整洁端庄,举止得体,语言、动作、表情友善温馨[3]。如站立迎接,主动问候,使用尊称,热情接待和介绍,处处体现慈爱、关怀和体贴,把握说话的语调、语气、语速,使患者产生亲近感,从而为今后的沟通与交流奠定好基础。
2.2 了解患者的知识背景 护士要了解不同患者的知识背景,根据不同的对象、性别、文化和职业,选择谈话内容与方法,消除患者的思想顾虑,解释疑难,多应用开放式谈话方式,鼓励患者陈述,并用点头“嗯”表示接受或重复患者的陈述等方式鼓励患者。
2.3 创造良好的环境和选择适当的时间 良好的环境和适当的时间都是护士与患者沟通的重要因素,护士要掌握患者的心理状态与时间节律的关系,选择最佳时机与患者沟通,必将起到事半功倍的效果。如有的患者喜欢在谈笑中进行沟通,有的患者喜欢在安静环境下与人交谈,还有的患者不愿在别人面前谈论自己的疾病,对于这些患者护士在工作中应随机应变,不一定非要专门拿出一定时间与患者交谈。在整个护理治疗过程中,随时随地了解患者的思想变化和对疾病的态度,在适当的环境时间,有针对性地进行沟通。
2.4 学会移情 移情的定义为感情进入的过程。即站在对方的位置,从对方的角度看待问题,确切理解对方的感受。移情的焦点是病人,移情有助于患者自我价值的保护,有助于提高其自我控制力。在医院里,病人有许多生理和社会心理方面的需要,其中最强烈的社会心理需要就是被人理解,医护人员表达移情可帮助病人满足他们的心理需求。
2.5 倾听患者心声 倾听时要专心地听、耐心地听、有分析地听、冷静地听。设身处地地体验患者的内心世界,言语准确地表达对患者内心体验的理解,使患者对其内心体验做进一步的思考,以促进护患沟通[4]。
2.6 树立良好工作形象 护士要以救死扶伤的高尚医德形象服务于患者,时刻保持镇静、忙而有序开展各项工作,用恰当的语言向患者及家属进行解释与交流,使患者得以信赖和精神安慰[5]。
2.7 加强业务知识学习 护理人员应坚持学习新知识、新业务、新技术,在工作中认真总结经验,不断提高自身综合素质,人人具有精湛娴熟的护理技术,从而提高护理技能和护患沟通技巧。
【参考文献】
1 黄萱,胡景民.论护患沟通技巧.护理学杂志,2005,20(17):64.
2 罗卫东.医疗纠纷的起因与对策.中华医院管理杂志,1999,5:23.
3 张亚卓,韩悦容.护患双向沟通式急诊分诊的探讨.解放军护理杂志,2004,21(11):75.
4 王彩萍.倡导人性化服务理念,打造医院全程服务新模式.中国医学伦理学,2004,17(4):37.
5 韩娅.加强护患沟通的几点体会.白求恩军医学院学报,2004,2(4):53.
作者单位:310009 浙江杭州,杭州市第三人民医院