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【关键词】 糖尿病 健康教育 治疗作用
糖尿病健康教育在糖尿病治疗中的作用，近年来引起了世界卫生组织、国际糖尿病联盟和国内外糖尿病专家高度重视。国内外医学专家一致认为“患者对糖尿病的知识掌握越多，自我保健越好，寿命就越长。”但由于大多数糖尿病患者缺乏相关糖尿病的知识，导致了各种急慢性并发症的发生，降低了糖尿病病人及其家庭的生活质量。因此，开展和加强糖尿病健康教育是非常的重要的。
1 对象与方法
1.1 对象 随机选择了在我院就诊的糖尿病患者包括门诊及住院患者共138例，男80例，女58例，年龄在16～68岁。文化程度:高中以上70例，初中以下68例。将患者以就诊顺序，单号为对照组，双号为试验组，两组患者在性别、年龄、文化程度、经济状况等方面分布无明显差异。
1.2 方法 将两组患者一开始就诊即填写糖尿病病历，对试验组的患者，从就诊起开始进行系统、适宜的糖尿病健康教育，而对对照组患者未进行系统的健康教育。同时记录两组患者实施健康教育及未实施健康教育前后的空腹血糖、餐后2h血糖，糖化血红蛋白，血脂的变化。
1.3 健康教育方法 ［1］ （1）门诊患者由门诊副高职以上的医师进行一对一的讲解及咨询。（2）住院患者由1名主治医师及1名护士进行床边教育，医师和护士利用与病人接触的机会随时教育，随时咨询。（3）发放资料，糖尿病健康教育手册及糖尿病知识宣教手册。（4）集体讲座，设立宣传栏、挂图等活动。（5）糖尿病热线:病房设有咨询电话，24h无节假日服务。（6）糖尿病健康教育的基本内容。糖尿病的一般概念及基本知识，糖尿病并发症及其危害，糖尿病饮食治疗，糖尿病与运动，糖尿病药物治疗，糖尿病胰岛素治疗及自我注射技术，糖尿病自我检测，糖尿病与低血糖，糖尿病自我护理。
2 结果
健康教育前两组患者的空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白、血脂各项指数比较均无明显差异。见表1。受试者在通过糖尿病健康教育3个月后的空腹血糖、2h、糖化血红蛋白、血脂指数均有较好的改善及控制。P<0.05，差异有显著性，见表2。
表1 健康教育前 （略）
3 讨论
我们在对糖尿病患者的治疗中，通过糖尿病健康教育的干预，3个月后的观察及评价发现。有以下几点:（1）糖尿病健康教育是治疗糖尿病的基础，是预防糖尿病不可缺少的手段，通过糖尿病健康教育让病人掌握防治的基本知识，对糖尿病有正确认识。（2）糖尿病健康教育是提高糖尿病长期治疗效果的有效措施，减少或延缓糖尿病慢性并发症的发生，改善糖尿病病人和家庭的生活质量。（3）糖尿病健康教育可以充分发挥病人主观能动性，提高自我管理能力，加深对糖尿病的认识均有显著效果。（4）糖尿病健康教育可以拉近医、患及护、患之间的距离，取得患者对医护人员的信任，提高治疗的依从性。
参考文献
1 钱荣立.糖尿病临床指南，北京:北京医科大出版社，2000，292.
作者单位:425000湖南省永州市第三人民医院