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【摘要】 目的 了解房山区女教师患慢性病的基本情况和工作生活状况，有针对性地对她们进行健康管理，减少慢性病的发生。方法 通过调查，了解本地区女教师健康状况。结果 女教师所患慢性病主要是：乳腺增生、月经失调、慢性原发性高血压等；女教师对健康知识的知晓率较低；女教师患病的主要危险因素是：工作压力大、精神紧张、睡眠少、缺乏运动等。结论 通过调查分析，对本地区女教师的健康状况有了详细的了解。
【关键词】 乳腺增生；月经不调；高血压；健康管理
随着社会的飞速发展和人民生活水平的不断提高，职业女性慢性病的发生越来越多，本地区教育系统女教师占女职工总数的1/5。为掌握本地区女教师的身体健康状况，以便对女教师人群进行健康管理，笔者对本区6个乡镇12所中学的女教师人群进行了健康体检和健康知识知晓率以及慢性病危险因素的调查，现报告如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料 资料来源于房山区妇幼保健院健康体检中心，体检中心每年对辖区内女职工进行健康体检，并对体检结果进行分析。体检医师均为中级以上职称，具有执业医师资格，确保了体检结果的准确。
1.2 方法 2007年对本区6个乡镇（其中山区、半山区、平原各2个乡镇）12所中学523名女教职工进行了健康体检及健康知识知晓率和慢性病危险因素的调查，对体检及调查资料输入计算机进行分析。
2 结果
2.1 体检情况 体检的523名女教师乳腺增生258人，占体检人数的49.33%，月经失调112人，占体检人数的21.41%，高血压77人，占体检人数的14.72%，三种疾病发生的年龄组各有区别：乳腺增生年龄集中在30～50岁，以40岁组为高（59.02%），其次是30岁组（58.00%）；月经不调40岁组最高（45.90%），其次是50岁组（23.68%）；高血压组以50岁为最高（30.26%），40岁组占27.05%，55岁组占20.93%。不同疾病的高发年龄段各不相同（见表1）。表1 523名女教师体检情况分类 （略）
2.2 不同岗位女教师患病的几率不同 523名女教师中，乳腺增生、月经失调、高血压三种疾病的患病率均为担任班主任兼主科教师的人员最高，其次是不任班主任，但担任主科的教师；副科教师及行政、后勤人员患病率相对较低（见表2）。表2 不同岗位女教师患病情况（略）
2.3 女教师健康知识知晓率不高 523名女教师中，乳腺增生病因知晓率30.02%，月经失调病因知晓率20.56%，高血压相关因素的知晓率40.73%（见表3）。表3 523名女教师健康知识知晓情况（略）
2.4 女教师患慢性病的主要危险因素 每天睡眠不足、工作压力大、精神紧张、缺乏有效的运动等（见表4）。表4 523名受检女教师危险因素调查情况（略）注：吸烟者均＞40岁
3 讨论
随着社会的发展，文凭热成为一种社会现象，家长望子成龙、望女成凤，对学校和教师的要求很高，一些学校也将学生的考试成绩（尤其是中考、高考）作为评估教师工作水平的重要指标，造成教师工作压力大、精神紧张、过度劳累，久之，对教师的身体健康极为不利。教师在教育工作中担负着及其重要的责任，保护他们的身体健康，就是保护教育之本。
影响女教师身体健康的主要慢性病为乳腺增生、月经失调、高血压等，其主要危险因素有：工作压力大、精神紧张、睡眠时间少、缺乏有效的运动等，而不同年龄组患病的几率也不同。针对这一现状，应采取如下健康管理措施：教育行政部门制定相关政策，提供减轻女教师工作压力和超负荷劳动的支持体系，减轻女教师的工作负担和心理压力，增加女教师自我支配的时间，聘请专业人员教会女教师科学饮食及有氧运动的技巧，减少慢性病的发生；并根据不同年龄，增加相应内容的管理措施。
通过对不同岗位女教师患病情况的分析得出，一线担任班主任和主科教学的女教师，乳腺增生、月经失调、高血压等疾病的患病率高于行政后勤人员及副科教师，因而，应对一线女教师建立健康档案，重点管理，学校要整合资源，调查研究，制定相关制度，对一线教师的工作时间和工作量给予科学的调整，减轻工作压力，避免过度劳累。
女教师健康知识知晓率较低，应有针对性的在教师中开展健康教育，帮助她们建立健康的生活意识，在健康教育中增加慢性病知识内容，提高知晓率，开展丰富多彩的文体活动，树立乐观向上的信心和意志（工作和生活心态），培养运动习惯，戒烟戒酒，改善慢性病的服药率、控制率，养成健康生活方式，降低慢性病的发病率、患病率及并发症发生率。
教育行政部门和学校要制定促进教师身体健康的长远规划和短期健康体检计划，按计划进行体检，对在体检中发现的已患病和存在患慢性病危险因素的人员，进行重点管理，科学治疗，定期随访，减少新发病例数和已患病人员并发症的发生率，提高健康水平和生活质量，使教师能够精力充沛地投入到工作中去。
作者单位：102488 北京，北京市房山区妇幼保健院