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所谓发热是指机体体温异常升高。临床上，腋下体温波动在37.3℃～38℃之间为低热;38.1℃～39℃为中等度热;39.1℃～41℃为高热;超过41℃为超高热。小儿由于神经系统发育尚未完善，容易发热或服药后体温又迅速回升。随着人民生活水平的提高和计划生育的开展，越来越多的家庭几乎都是一个孩子，人们对护理提出了更高要求。
1 小儿发热观察
1.1 精神状态 在治疗过程中注意观察患儿的精神状态，因为发热时神经系统的兴奋性增高，常表现为烦躁不安、谵语。而重症或衰竭的患儿神经系统反而呈抑制状态，表现为嗜睡、昏迷。
1.2 皮肤颜色观察 观察患儿的面色，因为皮肤是主要散热器官。如果皮肤苍白、干燥、无汗说明发热刚刚开始，如果皮肤潮红、灼热、出汗，说明体温有可能逐渐好转。
1.3 其他 观察患儿发热过程中是否有呕吐、出疹、腹痛、脓血便等情况，以便查明原因及时处理。
2 患儿发热的护理
2.1 环境 给患儿一个安静、舒适、湿润的环境，并且室内定时通风，以减少空气中病菌的含量。
2.2 衣物 患儿发热时，衣服不宜穿的过厚，以免影响散热，更不能“捂汗”以防散热不好致使体温更高，患的皮肤应保持清洁、干燥，衣服湿了应及时更换。
2.3 降温 体温<38.5℃时，一般鼓励患儿多喝开水，多吃水果;体温>38.5℃时，应给予物理降温，必要时给药物退热或针灸治疗，定时测体温，以分析发热类型。
3 护理体会
发热本身是机体抗病的有利因素，可以刺激网状内皮系统的吞噬作用，有利于抗体形成，增强细胞内多种酶的活性，增强肝脑解毒作用。但是家属对此常有误解，一提到发热就误认为病重，为了降温想尽一切办法，认为只要热退了就万事大吉，退热药是万能的。殊不知这样乱用退热药是有害的。不但掩盖病情，对孩子也会造成潜在的危害。笔者认为对家属做好发热健康教育是必要的，我们更应该做好对发热患儿的观察和护理。
（编辑苜 紫）
作者单位:277512山东省滕州市洪绪卫生院