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Home医源资料库在线期刊中华现代护理学杂志2006年第3卷第7期

104例精神分裂症患者复发原因分析及干预对策

来源:中华现代护理学杂志
摘要:【摘要】目的分析了解影响精神分裂症患者复发的常见原因,提出干预对策。方法通过病例分析法和访谈法了解影响其复发的因素。结果104例精神分裂症患者复发的常见原因有主观因素、生理因素、社会环境因素,其中后者又主要包括脱离社会、婚姻问题、人际关系不和及工作压力等。结论精神分裂症患者复发因素多种多样,其临......

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  【摘要】  目的  分析了解影响精神分裂症患者复发的常见原因,提出干预对策。方法  通过病例分析法和访谈法了解影响其复发的因素。结果  104例精神分裂症患者复发的常见原因有主观因素、生理因素、社会环境因素,其中后者又主要包括脱离社会、婚姻问题、人际关系不和及工作压力等。结论  精神分裂症患者复发因素多种多样,其临床特点也各不相同,因此干预对策也各异。

  【关键词】  精神分裂症;复发;干预

  精神分裂症(schizophrenia)是一种病因不明的常见的精神病,大多数病例在青年期发病,临床表现具有特征性的认知、情感和意志行为等多方面的障碍。本病是各种精神病中患病率最高的病种之一,病程多为慢性迁延[1],其复发率也相当高,固有疾病本身的特点,也不乏众多其他因素在内。本文通过病例分析法和访谈法,对其复发原因进行分析,并提出各种干预办法。

  1  对象与方法

  1.1  研究对象  研究对象是我院九科男女两个治疗病房2006年2月在住的104例精神分裂症复发患者,均符合CCMD-2-R诊断标准中的精神分裂症诊断标准。

  1.2  病例资料  104例复发者中,男56例(53.8%),女48例(46.2%)。未婚70例(67.3%),已婚20例(19.2%),离婚12例(11.5%),丧偶2例(1.9%)。年龄最小25岁,最大78岁,平均(54.4±19.27)岁。病程最短5年,最长50年,平均(29.30±17.29)年。

  1.3  研究方法  病例分析法和访谈法。

  2  结果

  2.1  复发次数  104例精神分裂症患者中复发1次者23例(22.1%),复发2次者20例(19.2%),复发3次以上者61例(58.7%)。详见表1。

  2.2  复发因素  包括主观因素(不坚持服药)、并发躯体疾病、社会环境因素(脱离社会、婚姻问题、人际关系不和、工作压力)。

  详见表2。

  表1  精神分裂症患者复发次数 (略)

  表2  复发原因 (略)

  从表2可知复发因素多种多样,概括为主观因素、躯体因素、社会环境因素等。精神分裂症的复发率很高,应根据复发者的不同原因,采取不同的干预措施。

  3  干预对策

  3.1  加强疾病和药物知识的宣传,提高患者对疾病的认识和服药依从性  从表2可以看出有高达41.1%的患者不能坚持服药,同时在综合性因素中也不乏此类原因。在访谈中得知这主要是由于患者对疾病缺乏认识,以为自己的病好了就不用服药了,或者不承认自己有病,还有的是因为不能耐受不良反应、担心影响记忆力和体型美观等。通过讲座、板报、小组学习、个别指导等方式,深入浅出地讲解有关知识,让患者逐步了解疾病的特点、掌握症状复发的先兆、了解维持治疗对防止复发的重要性、了解一般药物知识及应对不良反应的方法,打消对服药的顾虑。

  3.2  基础治疗  基础治疗包括音乐治疗、运动治疗及社会康复治疗等,还包括组织、安排好患者的业余生活。患者在参与过程中学习与人交往和协作,使自己的情感得到宣泄、支持和安抚,调整情绪,减轻紧张状态,促进了人际交往和社会功能的恢复。

  3.3  心理治疗  精神科专业护士可进行一般心理治疗,如支持性心理治疗、放松训练、小组或集体形式的治疗。在集体形式的治疗中,可向患者进行健康宣教,包括介绍一些疾病知识、常用的治疗方法及常见的药物不良反应,消除患者的疑虑,增强患者的信心,使其更好地配合治疗。放松训练、社交技能的训练均可在集体治疗形式中进行[1]。

  3.4  作业疗法  作业疗法为复原患者功能的一种治疗护理方法,是有目的、有针对性地从日常生活、职业劳动、认知活动中选择一些作业,对患者进行训练,以缓解症状和改善功能。其方式方法多种多样,常用的有家务活动训练、日常生活行动训练、工艺作业、文娱疗法等,这些训练有助于提高患者自我护理和生活的能力,提高抗病能力,增强他们的自信心,以达到提高生活质量、减少复发的目的[2]。

  3.5  建立患者的社会支持系统  由表2可以看出12.5%的患者出院后脱离社会,因为独居、不工作、不与邻里交往而精神生活空虚。通过访谈得知,在这些患者脱离社会的表面现象背后其实是家庭、社会的不关心和歧视。应与家庭、单位、社区积极联系,取得他们的理解、关心、支持和帮助,让患者与家庭中其他成员共同生活,参加家庭活动和社会活动,增强患者的生活能力、交际能力和自信心。给家属做好精神科常识的宣教及支持性心理护理,指导家属照料患者生活、监督患者服药、定时陪同患者门诊随访、识别判断症状复发的先兆,不要歧视、嫌弃患者。没有家属的则应联系社区主管行政部门解决患者的一些实际困难,不要放任不管,让患者在社会生活中能够继续进行治疗,使患者最大限度地恢复社会功能,恢复自理能力,预防疾病复发,预防精神残疾,提高生命质量。

  【参考文献】

  1  宋燕华.精神障碍护理学.长沙:湖南科学技术出版社,2001,174-181.

  2  刘纯艳.社区护理学.长沙:湖南科学技术出版社,2001,152.

  作者单位: 201101 上海,上海市精神卫生中心

  (编辑:李建伟)

作者: 刘剑虹周美佐朱翠芳 2006-8-31
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