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【关键词】 准备、方法、要求等三个环节;护生带教
护生带教工作贯穿护生实习的全过程，是帮助护生完成理论到实践，护生到护士转变的基本措施。随着护理教育模式的改革和社会对护理人才的大量需求，如何提高带教质量，培养合格护士，临床带教面临重大考验。笔者结合带教经历和思考，就开展护生带教工作谈一点粗浅看法和认识。
1 准备要充分
带教责任重大、涉及面广，对带教护士要求高，要完成带教任务，提高带教质量，培养合格护士，带教护士必须做好充分的带教准备。
1.1 做好思想准备
护生带教现实的作用，深远的意义，要求护士在思想上重视带教工作，切实增强做好带教工作，培养合格护士的使命感、责任感，做好吃苦耐劳、无私奉献、改革创新的准备，为高质量完成带教任务奠定思想基础。
1.2 做好知识技能的准备
一名优秀带教护士必须具备高度的事业心、责任感、良好的医德医风，扎实的理论功底、过硬的护理技能、敏捷的应变能力和健康的心理状态。要做一名优秀的带教护士，应把功夫下在工作上、学习上、思想作风的锻造上，不断提高自己的护理能力和水平。
1.3 做好带教计划和保障准备
根据带教任务、科室特点和护生本人情况，制定科学详细的带教计划，撰写针对性强的教案，做好相关的器材、装具、物资保障。
2 带教要严格
俗话说严师出高徒，严格才能高质量完成带教任务，夯实护生的护理基础，培养合格的护士。
2.1 管理要严格
要护生将医院和科室规章制度及护理操作技术规程熟记，并督促其严格遵守和执行，定期讲评，发现问题，及时纠正，坚决纠正违反医院管理规定和护理操作技术规程、工作敷衍马虎、上下班迟到早退的现象，维护正规的带教秩序，培养护生良好的责任意识、纪律意识、自我保护意识和敬业、奉献精神。
2.2 带教内容要严格落实
依据带教计划，把带教内容，包括医院情况、科室设置、病区环境、规章制度、医德医风、理论知识、操作技能，时间、方法、步骤、要求一一量化、标准化，任务明确到人、责任落实到人，逐一逐步抓好落实，并根据护生实习情况及时调整，加强检查督促，确保带教内容落实到位，带教质量保证到位。
2.3 考核要严格
坚持宽进严出，结合护士应知应会知识和技能及科室特点组织考核，合格才许出科，否则，延期出科。鉴定要严格公正。鉴定要坚持实事求是、公平公开公正的原则，要真实、全面、客观反映护生实习的情况，准确鉴定护生思想作风、专业能力和工作实绩，并与护生交流反馈，听取意见和建议。
3 方法要灵活
针对护生带教工作出现的新情况、新特点，既要完成带教任务，又要保证带教质量效果，带教护士面临考验。笔者认为，要在方法上多下工夫，把握四个原则，因地制宜、因人而异、因材施教，才能化解教与学、工作与教学、管理与被管理的矛盾。
3.1 培养医德医风与学习护理技能相结合
一名优秀的护士不仅护理技术精湛，而且医德医风过硬，带教护生就要朝着德才兼备、德艺双馨的方向发展和培养，这样的培养才算成功，社会才会喜欢。
3.2 理论学习与实践操作相结合
在带教过程中，不仅教授操作技能，示范怎么做，还要讲清道理，使护生明白为什么要这样做，鼓励实习护生多思考、多学习、多动手、多实践，既重视理论学习，又重视实践操作，不断夯实理论基础、技能基础，努力提高护理能力和水平。
3.3 严格管理与宽松包容相结合
护生年纪小、思想不成熟、心理不稳定、生活困难多，带教护士既要严格，大胆管理、大胆教学、大胆批评，同时又要多宽松包容，人格上要尊重、态度上要和蔼、生活上要关心、困难上要解决，从而建立和谐的带教关系，营造和谐的带教环境，取得良好的带教效果。
3.4 日常工作与护生带教两不误
要科学处理日常工作与护生带教工作的矛盾，既要开展日常工作，又要完成带教任务，合理分配时间，工作忙时，指导护生多看、多学习理论，工作闲时，指导护生多动手、多操作、多讨论，做到日常工作与护生带教工作两不误、两促进。