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首页医源资料库在线期刊中华现代护理学杂志2011年第8卷第9期

门诊挂号分诊护士如何做好患者的沟通

来源:中华现代护理学杂志
摘要:【摘要】目的探讨门诊挂号分诊护士做好患者沟通的技巧。方法通过挂号分诊服务,了解患者的需求,从态度、礼仪、称呼、倾听、专业能力、情绪稳定等方面实施门诊挂号分诊服务中的沟通。结果患者对护理的满意度提高,护患纠纷减少。结论门诊挂号分诊护士做好患者沟通能够提高护理服务质量,要取得良好的沟通效果,......

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【摘要】  目的 探讨门诊挂号分诊护士做好患者沟通的技巧。方法 通过挂号分诊服务,了解患者的需求,从态度、礼仪、称呼、倾听、专业能力、情绪稳定等方面实施门诊挂号分诊服务中的沟通。结果 患者对护理的满意度提高,护患纠纷减少。结论 门诊挂号分诊护士做好患者沟通能够提高护理服务质量,要取得良好的沟通效果,态度是关键。

【关键词】  门诊;挂号分诊;护士;沟通;患者

  护患沟通是护士与患者之间的信息交流和相互作用的过程[1]。门诊是医院的服务窗口,挂号分诊是窗口中的窗口,是医疗护理服务的前沿。护士在挂号分诊工作中,所使用的语言、行为和所表现的态度,不仅体现了护士的职业道德、思想文化素质、专业知识水平,也影响着患者对医院的初始印象,甚至影响着患者对医院的评价及信任程度。本院是一所三级甲等综合医院,自2009年6月搬迁新大楼以来,改变以往一楼大厅总挂号形式,在各个诊区分诊台挂号,挂号分诊由一名护士担任,如何做好门诊挂号分诊工作?患者需要什么样的挂号分诊服务呢?如何与门诊患者做好沟通?现将本人在门诊做挂号分诊的工作体会总结如下。

  1 正确的态度是良好沟通的基础

  挂号分诊工作平凡、琐碎、辛苦,护士每天都需要接待一批又一批病情复杂、文化教养不同、性格迥异的患者。他们有的初来门诊,面对陌生的环境,对将要做的检查和可能出现的结果充满担心、忧虑,甚至恐惧。有的病情危急需要及时处理,有的患病部位特殊难以启齿,有的经济困难,有的长期饱受疾病折磨,情绪不稳定、言语过激等等,这些都需要护士给予关爱、热情、温暖、耐心和理解,这就需要护士首先把为患者服务放在第一位,时刻把患者的安危放在心上,急患者所急,想患者所想,千方百计帮助患者解决问题,这样才能在挂号分诊工作中更积极主动,更有创造性,与患者的沟通也更加顺畅。

  2 做好礼仪服务,树立良好职业形象是顺畅沟通的前提

  沟通要取得最佳效果,就要首先取得患者的充分信任,必须做好礼仪服务。护士仪容、仪表要端庄,衣着要整洁,举止大方、态度和蔼,服务礼仪要规范合理。室内空气要清新,桌面、地面要清洁,使患者对就医环境产生心理上的满足,对护士产生信任,建立良好的第一印象,为后来的沟通创造条件。

  3 门诊挂号分诊护士的沟通技巧

  3.1 面带微笑,正确使用称呼

  微笑使人觉得亲切,消除陌生感;称呼是沟通的开始,一个亲切、礼貌、得体的称呼,可以拉近护士和患者的距离,消除患者的陌生感,为以后的沟通取得良好效果打下基础。称呼要视患者的身份而有所不同,对城市的患者称呼“先生”、“女士”较合适,对于年龄大的可称呼为“老先生”、“阿姨”,对军队离退休老干部称呼为“老首长”,对军队战士称呼为“同志”,对其他患者可以使用通俗而亲近的称呼,如“大爷”、“大娘”、“大哥”、“大姐”、“老弟”、“小妹”等。

  3.2 注意使用礼貌用语

  语言是护士素质的外在表现,也是沟通的桥梁,无论城乡患者,我们都要使用礼貌用语,做到“您”字打头,“请”字开口,如:“请问您哪里不舒服?”、“我给您挂的是普通外科,请您拿好”等。

  3.3 关注患者,耐心倾听

  在与患者交流过程中,护士要注意眼神始终不离开患者,全神贯注地倾听,尤其对年老、动作迟缓、语言不流利、听力欠佳等患者要耐心倾听,这样不仅表现出对患者的专注、关怀和同情,提高沟通效果,也利于观察病情,准确判断病情,正确分诊,避免因此而发生护患纠纷[2]。

  3.4 具备娴熟的专业知识和技术水平

  门诊患者数量大,病种多,护士要有过硬的专业知识,能根据患者的症状和对患者的观察与对本院医生的了解,指出患者应挂哪科的号更合理,该找哪位医生诊治更合适,并迅速告知就诊地点。就诊时或候诊过程中,门诊患者常有病情突然发生变化的,甚至病情垂危,分诊挂号护士应有敏锐的观察力和应变能力,及时发现,迅速正确处理,为患者赢得抢救时间。所有这些不仅为构建和谐医患关系防范护患纠纷所必须,而且也赢得了患者的信任和尊重,为良好沟通提供了条件。

  3.5 保持良好稳定的情绪

  有的患者由于长期饱受疾病折磨,压力很大,情绪紧张不稳定,遇到候诊时间稍长、候诊时冷、身体某些部位疼痛等原因,就可能产生强烈的情绪反应,表现为过激的言行,对此,分诊挂号护士要越发冷静,以同情、理解、平和的心态去面对,不必过多解释,更不要反驳患者,不要与患者“认真”,在心理上把患者当“患者”,借以平衡自我心理,而是对其表示理解,并给予力所能及的帮助,如扶他到暖和点的地方去候诊,或倒一杯热水送到他手中,护士的关爱、理解会温暖患者的心,稳定患者的情绪[3]。分诊挂号护士平时要加强心理修养,加强自制力,不让不愉快的事情影响自己的心情,做到遇事不慌,始终保持稳定的情绪状态。

  4 体会

  挂号分诊服务是医院护理服务的第一个环节,是体现优质服务的窗口,也是构建和谐医患关系的重要岗位,做好挂号分诊工作,要灵活使用沟通艺术。通过几年来的护理实践,笔者认为,要取得良好的沟通效果,态度是关键,沟通从“心”开始,做到“以人为本,以病人为中心”。时刻把患者的痛苦与安危放在心上,把患者的利益放在首位,从而千方百计为患者排忧解难,主动服务,爱岗敬业,自觉提高自己的沟通水平。而经常学习护理专业理论知识与人文知识,不断总结与患者的沟通经验,纠正错误,弥补不足,是做好沟通的有效途径。挂号分诊工作虽然平凡,却是医疗护理工作不可或缺的重要一环,用“心”做好与患者的沟通,不断提高沟通水平,构建和谐的护患关系,是门诊挂号分诊护士义不容辞的责任。

【参考文献】
   1 姜安丽. 新编护理学基础. 北京:人民卫生出版社,2007:105-110.

  2 韦洁. 加强门诊护患沟通预防护理纠纷. 哈尔滨医药,2006,26(2):83.

  3 宋利萃,全姬淑,蔡红玉. 沟通技巧在新型护患关系中的应用. 中国医药导报,2007,4(24):122.

  

作者: 唐丽华,何 敏,桂春畅作者单位:430070 湖北武汉,广 2013-2-27
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