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【摘要】 在轮转护士入科七日内进行有计划的强化培训，使其七日内掌握本科室的专科重点护理工作，保证患者安全，能够独立值班，缓解护理人员紧张。七日制强化培训使轮转护士尽快适应临床工作，既能保证医疗安全，又能缓解护理人员紧张，同时使轮转护士积极性提高。
【关键词】 护理;轮转带教;七日制强化培训
新护士在完成学校教育后，如何实现向专业护士的转变，是医院培养新护士的关键。西京医院心外科计划通过“护士七日制强化培训”使其熟知职责范围，并熟练掌握护理技术。
1选择优秀的带教老师，是科学带教的前提
一般认为，带教老师应具有3年以上临床工作经验、大专以上学历，具有高尚的职业道德和良好的职业素质，有不断提高自我修养的意识，考核优良，有对技术精益求精的负责精神[1]。优秀的带教老师还要具备良好的工作作风，对待患者一视同仁，具有爱心、细心、耐心、责任心和同情心。优秀的带教老师工作能力要强，尤其应具备扎实的专科理论知识及掌握熟练的专科操作技能，如遇到危重患者抢救时，能够得心应手，忙而不乱，能做到分秒必争，想患者之所想，急患者之所急。对待患者热情，多与患者沟通，注重心理护理，促进患者的身心健康。此外，优秀的带教老师还应有良好的心理素质，能够自我调节减压，适当放松心理，以利更好的工作。同时，带教老师还要关心轮转护士的心理健康，注重轮转护士在工作中可能存在的及需要解决的问题，以利更好的教与学。
2采取正确有效的带教方法，以利提高带教质量
七日制强化培训方法：每位轮转护士指定一位总带教老师，该老师负责第2天对轮转护士前一天内容的考核，直到全部掌握。还要注意关心轮转护士的思想动态，及时疏导。护士长为新护士逐日安排本科室的各种班次。安排具有丰富临床经验素质较高的护士担任带班护士。带班护士不需固定，主要讲授各班工作职责、方法和流程，专科理论及操作[2]。有具体病例者结合临床讲解，没有合适病例者予模拟场景讲授。以下是心外科2012年制订的专科带教方法，具体步骤如下。
2.1第1天熟悉科室环境、设施及各项规章制度：跟随带班老师上主班，要求掌握主班工作流程，熟悉心脏外科病种和健康宣教。掌握专科理论心脏骤停 病人的抢救和护理，简易呼吸气囊的作用及使用，掌握专科操作雾化液的配置，先天性心脏病术后及并发症的护理、婴幼儿术后的喂养、拍背的手法。
2.2第2天总带教老师负责考核前一天的内容：合格达标后再学习第2天的知识。合格分为95分。跟随带班老师上注射组，要求掌握注射组的工作流程，掌握专科操作深静脉的护理，静脉穿刺置管术及护理。
2.3第3天考核前一天的内容：跟随带班老师上药疗班，要求掌握药疗班的工作流程及常用药物的用法。掌握专科理论多巴胺、肾上腺素、利多卡因、硝普钠等药物的用法;掌握专科操作皮试的剂量及配置。要求掌握心外科专科用药知识，包括药物剂量、药理作用、用药注意事项。
2.4第4天完成前一天内容的考核。跟随带班老师上夜班，要求掌握心外科夜班工作流程。掌握专科操作胸腔引流管的护理，掌握专科操作输液泵、注射泵的使用。
2.5第5天完成前一天内容的考核，跟随老师上办公班，熟悉办公班流程，掌握电脑处理医嘱及办理出院。
2.6第6天休息1天，复习前面所有内容，弥补薄弱环节。
2.7第7天护士长与带教老师一起考核新护士的操作和理论。不合格者不能独立值班。新护士和带教老师填写互评表及对七日制强化培训方法的满意度。
3注重轮转护士的心理教育，使其乐于接受
通过轮转护士对七日制强化培训的满意度调查，如对七日制强化培训的内容，培训时间，培训形式及对七日制培训的评价等多方面的调查，了解对七日制强化培训的接受心理。在培训过程中，对轮转护士提出的疑问，及时耐心讲解，帮助轮转护士更快更好的掌握专科理论、专科操作、专科技能及各班职责等;同时，带教老师要关心轮转护士的心理，针对不同的轮转护士采取不同的心理教育，要注重与轮转护士的交流与沟通，帮助轮转护士克服心理压力，鼓励其树立信心，使轮转护士能够积极配合带教，认真学习，以提高自己的独立工作能力。
4小结
随着医院的不断壮大，轮转护士急剧增加，由于专科越分越细，护理人员依旧紧缺。轮转护士必须尽早独立胜任临床护理工作。最近几年医院对新护士实行了1年规范化培训，但是效果不明显，轮转护士成长较慢。在进入新科室后，不能将新学的知识熟练衔接并应用于实际的护理患者中，以及临床判断能力模糊，特别是对危重患者的抢救护理措手不及。通过对轮转护士进行七日制强化培训，使带教老师与轮转护士之间能够更好的交流与沟通，从而更好的教与学，使轮转护士工作积极性提高，并能够尽快适应临床工作。既能保证医疗安全，又能缓解护理人员紧张，同时也有利于医院各专科的发展。
【参考文献】
1李纪红,姚英.临床护理带教与责任.卫生职业教育,2008,26(4):468.
2金艳君,于天真.提高临床护理带教质量的体会.实用医技杂志,2003,10(1):32.