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首页资料库在线期刊中华现代医院管理杂志2004年第2卷第7期

多媒体技术在医学教学中的应用 ———PPT课件图文声像影的处理方法

来源:中华现代医院管理杂志
摘要:【摘要】本文以PowerPoint(PPT)课件中实现多媒体的综合应用为目的,讨论了图、文、声、像、影的处理方法。借助一些常用的声像影软件,PPT课件完全可以插入或链接多种声像影资料,从而获得更为丰富的多媒体效果。让普遍使用的PPT课件服务于多媒体医学教学,简单有效,具有一定的推广价值。关键词多媒体PPT课件软件......

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    【摘要】 本文以PowerPoint(PPT)课件中实现多媒体的综合应用为目的,讨论了图、文、声、像、影的处理方法。借助一些常用的声像影软件,PPT课件完全可以插入或链接多种声像影资料,从而获得更为丰富的多媒体效果。让普遍使用的PPT课件服务于多媒体医学教学,简单有效,具有一定的推广价值。

    关键词 多媒体 PPT课件 软件

   Multimedia application in medical education  

 Chen Xueliang

     Wuxi First People’s Hospital,Jiangsu214002.

   【Abstract】 The article discussed the compositive application of the multimedia technology in medical educaˉtion,and the method to deal with pictures,words,sounds,images and movies.PowerPoint(PPT),which borrowed from some softwares frequently-used,can insert or link multiple materials about sound,image and movie.In this way,PPT will gain more wonderful multimedia effects,and possess popularizing value in the medical education.

   Key words multimedia PowerPoint software 

    二十世纪最后十年,多媒体(multimedia)课件成为医学教学中非常时髦的形式。目前,多媒体教学甚至成为医学院校附属医院的一项重要的考核评估内容。多媒体的概念随着时间在变化,一般来说,多媒体是将图、文、声、像、影集成一体,数字化处理,通过交互方式还原表达的计算机技术 [1]  。对于承担医学教学任务的临床医生来说,全面掌握多媒体技术无疑是比较困难的,而在普遍使用的PowerPoint(简称PPT)课件中实现图、文、声、像、影的综合应用,显然是比较简易的,也是十分实用的。

    1 图片或照片的处理:Photoshop软件

    图片或照片可通过扫描仪将实物转换成计算机文件。数码照相机可直接获得计算机文件。问题是此时的文件容量太大,资料往来不得不动用U盘,如果网上传输更是耗费时间和计算机资源。Photoshop软件可把图片文件成百倍地压缩,方法如下:执行Photoshop,打开图片文件,利用Phoˉtoshop的”矩形选框工具”裁切图片的多余部分(第1次缩容),将裁切过的图片文件另存为JPEG格式(第2次缩容),按照提示调整图像品质观察文件大小(第3次缩容)。一个容量超过1MB(大于1024KB)的图片文件,经过上述3步缩容,可以控制在50KB以内,同一个PPT课件中插入几十张图片,仍可方便地存入1张软盘之中。

    2 非常用文字的处理:全拼输入与字符缩放

    文字是PPT课件最基本的信息。在中国,汉字输入法采用最多的是五笔字型输入法和标准输入法(智能ABC输入法)。问题是这些输入法只能处理6000多个汉字,对于诸如“ 、 、 ( )这样的非常用汉字显得无能为力。全拼输入法能够处理2万多个汉字,基本解决了非常用汉字的输入问题。

    值得一提的是,有的医学术语确实难以输入,例如“ ”这个字,在MS Word中只能先输入“牙合”两个字,然后用工具栏提供的“字符缩放”功能(←A→)使“牙合”两个字一起水平收缩50%来解决。

   3 声音文件的处理:Rtlrack软件

    PPT处于编辑状态时,可以直接插入声音文件,步骤是:点击PPT工具栏的“插入”(I)、鼠标移至“影片和声音”(V)、点击“文件中的声音”(N)、选中存储在计算机硬盘上的声音文件后双击即可(编辑中的幻灯片会自动显示扬声器符号)。该声音文件如果被移动了存储位置或者被更名,则需重新按上述步骤操作后才能有效。

   声音文件包括优美动听的MP3音乐、利用NoteWorthy Composer软件自己编写的MIDI插曲等。但是,PPT课件往往并不需要背景音乐,而是需要解说词或画外音,即录音文件。Rtlrack就是一种可以用来录音的非常小巧的软件,制作录音文件的步骤是:执行Rtlrack、点击录音按钮、对着计算机演讲(内置话筒自动录音)、录音完毕将声音文件存储为Wave格式即可供PPT使用。

    4 摄像资料的处理:超级解霸3000

    各种摄像资料现在多数刻录成光碟保存(VCD,DVD),可以直接在电脑上通过Windows Media Player播放。问题是,作为PPT课件,无论从内容上还是从时间上考虑,只会需要摄像资料中的某一个或某几个片段,而并不需要从头到尾的整张光碟上的摄像资料。利用超级解霸3000,可以非常方便地剪裁到授课所需的摄像资料中的素材。

    步骤1:执行超级解霸3000,打开光碟上的摄像资料文件,如果已经自动播放则用鼠标点击“停止”按钮(■)。点击“选择录取区域”按钮(|→|),移动指针确定剪裁的起点、点击“选择开始点”按钮(■),移动指针确定剪裁的终点、点击“选择结束点”按钮(▲),点击“录像”按钮(MPG),在自动弹出的对话框中选定将要存储剪裁片段的硬盘名称、输入一个自定的文件名、保存类型选定“MPEG系统流”、点击“保存”按钮。    步骤2:使PPT演示文稿处于编辑状态,选择合适的位置或提示性的文字单击鼠标右键,点击弹出菜单的“超链接”,确定存储在硬盘上的剪裁片段的文件名即可。对于Windows Media Player能够识别的文件,可以直接“插入”到PPT演示文稿中自动放映。

   5 动画影片的处理:FLASH软件

    FLASH软件是美国Macromedia公司出品的编辑矢量图形(无限放大或缩小不会影响图像的清晰度的图形格式)和用于动画创作的专业软件 [2]  。Macromedia公司于1998年推出Flash3.0,2000年推出Flash5.0,2002年推出中文版Flash MX(即Flash6.0)。爱好Flash MX的“闪客”们纷纷制作动画影片,派生出精美生动的Flash演示文稿。但是,对于临床教师来说,由于制作时间和专业技巧的限制,不必片面追求课件的动画效果。有些必须采用动画形式才能更加直观地反映授课内容的课件,则可设计一些简单明了的动画电影的片段。制作动
画影片主要有3方面技能:    一是矢量图形的绘制。执行Flash MX,点击“插入”(I)、“新建元件”(N),此时弹出三种选择:新元件确定为影片剪辑、新元件确定为按钮、新元件确定为图形。绘制完毕,点击“文件”(F)、“保存”(S),确定保存的磁盘位置和Flash文档的名称。

    二是动画图层的制作。打开Flash文档,点击“窗口”(W)、“库”(L),此时呈现保存在库中的先前制作的各种元件。将元件按照创作思路引入场景,制作动画图层。图层是由空帧和关键帧连成的时间轴,鼠标右键点击图层可“插入图层”直至达到上百个图层,右击图层可“添加引导层”用于描绘运动轨迹,右击图层还可将该图层设定为“遮罩层”。制作完毕,点击“文件”(F)、“保存”(S)。

    三是ActionScript的编写。ActionScript是控制动画的程序脚本语言,包括帧脚本、按钮脚本、Movie Clip(影片剪辑)事件脚本 [3]  。以制作电子钟为例,秒针从0秒开始作圆周运动,有一个按钮可以校对秒针使其归零,其它时间信息提取计算机的系统时间并以动态文本显示,初步认识以下3种脚本:①帧脚本:Flash MX处于编辑状态下,鼠标右键点    击电子钟秒针圆周运动到60秒的那一帧,打开“动作”脚本 面板,编写帧脚本gotoAndPlay(1);该脚本使秒针回到并且表演第一帧(用0秒代替60秒,消除秒针的停顿)。②按钮脚本:右击电子钟按钮的所在部位,打开“动作”脚本面板,编写按钮脚本on(release)gotoAndPlay(1);该脚本使鼠标点击按钮时(动作发生在释放时)秒针回到并且表演第一帧(归零)。③影片剪辑脚本:右击电子钟场景中的影片剪辑实例,打开“动作”脚本面板,编写影片剪辑脚本onClipEvent(load){days=new Array(‘星期日’,‘星期一’,......,‘星期六’);months=new Array(‘1月’,‘2月’,......,‘12’);timedate=new Date();}onClipEvent(enterˉFrame)...... [4]  。该脚本使影片剪辑实例在加载时发生指定的事件,在进入帧时也发生指定的事件。

    ActionScript编写完毕,点击“文件”(F)、“保存”(S)、发布(B)。发布之后的Flash文档自动生成两个同名的新文件:HTML网页文档和Flash影片。PPT课件可通过“超链接”调用Flash影片(方法同4步骤2)。Flash影片在放映状态时,可点击“文件”(F)、“创建播放器”(R)、“保存”(S),留下一个自定名称的ˇ.exe文件,该文件尽管容量大增,但是能在没有安装FLASH软件的计算机上直接播放Flash影片。PowerPoint(PPT)是美国微软公司办公软件Microsoft Ofˉfice的一部分,使用普及率非常高。在医学教学中,PPT课件
的使用普及率同样非常高。借助一些常用的声像影软件,PPT课件完全可以插入或链接多种声像影资料,从而获得更为丰富的多媒体效果。让普遍使用的PPT课件服务于多媒体医学教学,简单有效,具有一定的推广价值。

                                 参考文献

      1 张逸群.信息技术革命与知识产权法,北京:高等教育出版社,1999,92.

      2 张维东.Flash MX全方位教程,北京:航空工业出版社,2003,3.

     3 庄欢,等.Flash MX全新网络广告设计教程,北京:希望电子出

作者: 陈学良 2005-9-29
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