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【摘要】 用社会主义核心价值教育干部职工，逐步使社会主义核心价值体系转化为干部职工的自觉追求。宣传教育是社会主义核心价值体系建设的基本途径，规划(计划)是落实社会主义核心价值体系的制度、机制保证，以精神文明创建为载体，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力，要借鉴世界人类优秀的文明成果，丰富社会主义核心价值的内涵，继承发扬我国优秀传统文化，对社会主义核心价值体系建设有积极作用。
【关键词】 社会主义核心价值体系;建设;思考
“建设社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力”。是党的十七大对思想文化领域提出的新要求，是宣传思想工作的一项长期艰苦而重要的任务，是一项灵魂工程。随着改革的不断深入，我国社会发生了深刻变化，社会意识出现了多元、多样、多变，特别是当前国际金融危机影响我国经济发展面临挑战的情况下，如何用社会主义核心价值体系凝聚人心、合力攻坚、化险为夷有着特别现实的重大意义。同时，社会主义核心价值体系建设对社会主义事业的健康发展，社会主义和谐社会目标的实现，党和国家的长治久安有着基础性、战略性意义。具体到基层单位，用社会主义核心价值教育干部职工，逐步使社会主义核心价值体系转化为干部职工的自觉追求，是思想政治工作的十分重要的课题。
1 宣传教育是社会主义核心价值体系建设的基本途径价值观是人思想意识的体现，价值体系是社会意识的本质体现，是由一定社会所崇尚和倡导的思想理论、理想信念、道德标准、精神风尚等因素构成的社会价值认同体系。核心价值体系，是指在社会生活中居于统治和引导地位的社会价值体系，它能够有效地制约非核心、非主导的社会价值体系作用的发挥，能够保障社会经济制度、政治制度、文化制度的稳定和发展。社会主义核心价值体系，是社会主义思想道德建设的指导方针，是激励全民族奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神纽带。社会主义核心价值体系的四个方面内容既突出了党和国家的指导思想，又强调了社会主义理想信念的重要作用;既继承吸收中国传统优秀文化，又结合社会主义精神文明建设的基本要求，指明了和谐文化的前进方向。它们相互联系、相互贯通、有机统一，共同构成一个完整的价值体系。因此，要使干部职工确立起完整的社会主义核心价值体系必须进行系统的、持久的、完整的、不断深化的宣传教育，通过宣传教育使干部职工(社会成员)认知它、理解它、信服它、践行它。宣传教育，首要是讲清道理。准确地把握社会主义核心价值体系的科学内涵、精神实质，这就要求宣传教育的实施者真懂，真信，真会，不可以其昏昏，使其昭昭。其次要区别对象。宣传教育既要注意普遍性，又要注意特殊性，根据教育对象的类别、年龄、层次等不同，侧重点相应不同;要做过细工作，深入了解受宣传教育的对象对中国特色社会主义核心价值体系认识、掌握、理解的程度，区别对待，方能有的放矢，保证宣传教育的针对性。再次，既要丰富宣传教育的内容，更要活跃宣传教育的形式，充分利用已有资源、创新模式。如镇江开展的“大爱镇江”品牌创建活动，各部门各单位围绕主题，联系行业、单位实际，推出各有特色的宣传教育形式，贴近实际，贴近群众，使群众喜闻乐见，使社会主义核心价值更为入耳入心。
2 规划(计划)是落实社会主义核心价值体系的制度、机制保证社会主义核心价值体系建设是一项长期的灵魂工程，如何落在实处，有效开展。必须有一个长远规划和年度实施计划，明确规划目标和年度计划目标及实施目标的考核机制。如果没有规划(计划)和目标考核机制，社会主义核心价值体系的建设就只会停留在口号、要求阶段，难有实质性进展。制订社会主义核心价值体系建设规划，姑且以五年为一个规划时段。首先，各级各单位都要对本级本单位社会主义核心价值体系的状况，经济、政治、文化发展水平，人员思想状态、价值取向的构成等有一个现实的评估，并依据中央及各级五年社会发展目标，提出未来五年社会主义核心价值体系建设将要实现的目标，以及每年要实现的目标。其次，规划(计划)既要有一般的结构、内容、要求，更要有意识形态的特色，即社会主义核心价值体系建设规划(计划)本色。使规划(计划)目标明确，内容丰富科学，方法措施合理可操作。再次，规划(计划)应充分利用整合现有思想文化建设的资源，以科学发展观为指导，统一思想，集中力量，避免各自为政，分散打架，既使规划(计划)充实、系统、完整，又提高规划(计划)实施的可行性和有效性。
3 以精神文明创建为载体，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力价值观问题虽然是意识形态精神层面的东西，其建设不仅需要宣传教育，还需要有形的载体。通过有形的载体实施，使意识渐进不断地强化，使社会主义核心价值转化为人民的自觉追求。而现行的精神文明创建活动就是一个很好的载体，它有组织、成系统、分层次，深入到社会各界，在群众中有一定影响。如果将社会主义核心价值体系融入精神文明建设的全过程，既能提升精神文明建设的层次，又能使社会主义核心价值能深入人心。要认真总结既往精神文明创建工作的经验和不足，修订各类文明创建考核标准，强化社会主义核心价值内容，提高这方面的分值，细化要求，严格标准，严格考核。改变现行文明行业、文明单位、文明村(镇)创建评比中有指标比例的做法，通过考核达到标准的就予以确认，保护创建的积极性。指标比例的弊端一是有的单位虽然已达到文明单位的标准，由于没有指标，就有可能被平衡掉，影响创建的积极性和考核标准的严肃性。二是有的单位虽然创建工作做得不够好，但由于有指标，就可能照顾成为文明单位。结果降低了创建考核标准，影响精神文明建设的纯洁性，其结果也背离了社会主义核心价值。同时，要不断深化精神文明创建的内涵，丰富创建内容，提升创建标准，巩固提高创建质量，使社会主义核心价值体系成为精神文明建设的内核，逐步转化为人民的自觉追求。在精神文明创建中加大文明职工、文明市民(村民)评比力度，细化标准，严格评比，创新模式，贴近群众，形成声势，坚持经常，持之以恒，不断深化。提高文明职工、文明市民(村民)的美誉度，提升吸引力，使争当文明职工、文明市民(村民)成为群众的自觉追求，使社会主义核心价值成为人民的自觉意识。
4 要借鉴世界人类优秀的文明成果，丰富社会主义核心价值的内涵人类社会是不断发展的，人们思想在不断变化，社会主义核心价值体系也是丰富发展的，为使社会主义核心价值真正成为我国社会的主流思想，引领社会思潮，还应开阔胸襟，吸纳人类优秀文明成果，丰富自己，提升向心力、凝聚力。例如现在世界上兴起的社会责任运动，其宗旨要求企业遵纪守法、保护环境、保护消费者权益、劳工准则和劳资关系，职业健康安全、伦理、反腐败、团体关系、慈善事业和积极进取等，20世纪90年代发起迅速成为世界浪潮，并从企业社会责任运动发展为国际社会责任运动，它要求所有社会成员，享受社会资源，就要承担起社会责任。它的发生发展以在当今形成的影响，对我们社会主义核心价值体系的建设、发展，是有所启示的，有些方面是值得借鉴的。应主动参与，在参与中吸取精华，推进社会主义核心价值体系建设，提升科学社会主义意识的吸引力。众所周知，市场经济不仅需完善的法律来保障，还要有社会成员遵从的完善的社会诚信体系和个体自律意识来调节、约束。世界上市场经济发展好的国家，经济发达、社会和谐稳定，除了有完善的法律体系和诚信体系外，还有一个很重要的因素，就是这些国家宗教盛行，信教的人一般对上帝、天主存有敬畏心，人一旦存有敬畏，就不敢肆无忌惮地干坏事。在经济、社会、文化发达的地方为何还能有那么多的人信宗教?这些国家宗教信仰传播的途径、方法、产生的影响，对我们社会主义核心价值体系建设也是有所启迪。我们应认真研究，将其积极有效可行的东西为我所用，促进社会主义核心价值的引领能力。
5 继承发扬我国优秀传统文化，对社会主义核心价值体系建设有积极作用借助优秀传统文化构建社会道德体系和人性敬畏之心。假奶粉造成大头娃娃案，三鹿毒奶粉案，涉案的罪犯及帮凶不仅触犯法律，无社会道德意识，更可以说没有人性，毫无敬畏之心，不怕遭天谴。贵州翁安事件和云南孟连事件都是由偶然事情而引发区域内较大规模群体事件，竟使事发地党和政府失去对当地的掌控。严重损害了党和政府的形象，是触目惊心不得不引起高度重视。当地当政者脱离人民，社会矛盾累积，当事人缺乏应对突发事件能力，固然是主要原因，而参与者正确健康的社会意识缺乏、价值观扭曲，不能不说是很重要的原因，许多人浑浑噩噩，没有起码的社会道德和人性敬畏之心，在别有用心之人的挑唆蛊惑下，就“和尚打伞无法无天了”。 使许多人由一件与自己毫不相干的事由而放纵自己，酿成自己的人生悲剧。假设，那些参与闹事者具有起码的道德良心、敬畏心，行事时想到天地良心，人在做天在看，善有善报，恶有恶报，或有这么一点意识，他是不会疯狂得不顾后果的。没有大众的附和，一小撮人不敢与党和政府对抗，也掀不起大浪。所以在加强社会主义核心价值建设时，还要重视我国优秀传统文化的作用，使社会成员能有起码的社会道德意识和人性敬畏心，为社会主义核心价值而引领。