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我校举办第三次“学生个案分析工作坊”

来源:首都医科大学
摘要:为了进一步培训我校学生工作队伍,加强对大学生成长成才的指导和引导,6月12日下午学生处主办的我校“学生个案分析工作坊”第三次活动在2教210会议室举行,本次工作坊由化学生物学与药学院承办。校党委副书记李义庭受邀出席会议,各学院主管学生工作副书记、专职辅导员,杏林学苑代表及学生部处、团委全体人员参加了本次......

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为了进一步培训我校学生工作队伍,加强对大学生成长成才的指导和引导,6月12日下午学生处主办的我校“学生个案分析工作坊”第三次活动在2教210会议室举行,本次工作坊由化学生物学与药学院承办。校党委副书记李义庭受邀出席会议,各学院主管学生工作副书记、专职辅导员,杏林学苑代表及学生部处、团委全体人员参加了本次工作坊,活动由学生处李芳处长主持。
化学生物学与药学院在本次工作坊中精心准备了两个很具代表性的学生案例,详细地介绍了他们在工作中的思考、经验和心得。一个是针对学生个体存在的身体健康、个人情感、学习困难等现实问题展开,另一个则围绕学生生活中可能遇到的安全危险等突发事件的应对处理等问题展开。工作坊现场讨论热烈,围绕我们在实际工作中应该紧紧把握的几个出发点和指导原则,同志们各抒己见,比如我们要关注学生心中最重要的事件或问题是什么,关心指导学生的具体途径和办法,帮助学生要注意的事项,辅导员如何更有效地开展加强学生安全防护意识的工作等。
李义庭副书记对大家的讨论做最后点评,他指出,辅导员是有特殊需要学生的知心人,对他们的成才成长的作用尤其关键,作用是不可替代的。辅导员必须要注意学生的共性和个性,有针对性、创造性的开展工作;要加强对学生挫折的积极引导,变挫折为一种收获、一种财富。最后李书记要求进一步做好学生安全防护工作,通过多种途径开展安全防护教育。      

















  
作者: 学生处 2007-6-14
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