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加强实践创新人才培养 推进实验教学中心建设--我校召开实验教学中心建设现场会

来源:首都医科大学
摘要:实验教学改革和实验教学中心建设是我校教学改革的核心之一,也是“质量工程”建设的重要项目。经过几年的努力,我校已建成一个国家级、三个北京市级实验教学示范中心。为切实加强医学生实践与创新能力培养,确保实验实践教学质量,进一步贯彻落实教育部高等学校教学质量与教学改革工程和我校相关文件精神,推进实验教学中......

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                        实验教学改革和实验教学中心建设是我校教学改革的核心之一,也是“质量工程”建设的重要项目。经过几年的努力,我校已建成一个国家级、三个北京市级实验教学示范中心。为切实加强医学生实践与创新能力培养,确保实验实践教学质量,进一步贯彻落实教育部高等学校教学质量与教学改革工程和我校相关文件精神,推进实验教学中心建设,促进各学院建设经验的共享与交流,我校于4月21日召开了实验教学中心建设现场会。会议由教务处付丽处长主持,线福华副校长、各学院教学院长、教学办主任及实践教学中心主任及副主任、实验室主任及实验室专职管理人员参加了会议。     会上,我校国家级实验教学示范中心--基础医学实验教学中心主任安威教授作了题为《夯实基础、强化细节,加强基础医学实验示范中心内涵建设》的报告,围绕实验教学中心的发展历程、管理与运行、实验教学改革、建设成果到获批国家级实验教学示范中心后的建设情况及中心进一步建设规划等方面作了思路明晰、内容翔实、讲解生动的介绍。安院长表示,我们将继续加强建设,整合优质实验教学资源,完善运行管理机制,深化实验教学改革,创新实验教学模式,并且努力办好即将在我校举行的2010年第三届全国医学类实验教学研讨会暨国家级实验教学示范中心联席会医学组第四次会议,以增强我校基础医学实验教学中心的示范辐射能力,为全国高等学校实验教学提供示范,扩大我校在国内医学院校的知名度及影响力。     随后,与会者观看了基础医学实验教学中心视频,并在教务处付丽处长、基础医学院教学院长王军老师及相关人员的引导下,依次参观了中心分设的医学机能学、病原生物与免疫学、医学形态学、医学生物学实验室。各实验室主任分别介绍了本实验室概况,热心地与参观者交流,并解答实验室建设的各类问题。     线福华副校长作了题为《加强实验教学中心建设,充分发挥实验教学在人才培养中的重要作用》的报告。报告从建设理念和学校宏观层面出发,就“为什么要建立实验教学示范中心”,“实验教学改革是学校教育教学改革的重点”,“我校实验教学改革和实验教学中心建设的历程”,“实验教学中心进一步建设的要求”等四个方面展开论述。报告充分肯定了学校实验教学取得的成绩,指出各学院需要进一步更新观念,按照实验教学改革的精神来建设实验中心;将理念规则融入教学过程的优化;考核方法的改革要有明确的导向,以增强学生自我认知与自我评价;持续的教学方法教学手段的改革要根据各自课程特点、课堂规模等选择适合教学方法与手段。线校长的报告为学校实验教学中心建设提出了总体思路和明确的建设要求,指明了实验教学改革和实验中心建设方向。     付丽处长在讲话中指出,实验教学是培养学生综合素质和实践创新能力的重要环节,也是我校第二轮教育教学改革的重点。实验实践教学体系是学校教育教学改革的重要成果之一,学校为推广中心建设的思路、具体做法及经验,将持续在全校范围内推进此工作。她强调,学校将一如既往大力支持和推进实验教学工作,特别是在专项建设经费投入、常规教学经费、岗位聘任等方面给予支持和政策倾斜,以切实推动我校实验教学改革的深化和创新型人才的培养。最后,付丽处长感谢各学院对学校实验教学工作所付出的努力,希望在学校和各学院共同努力下,开创学校人才培养工作的新局面。                                                                                                                        

作者: 教务处、基础医学院 2009-4-30
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