借中山大学本科教学评估的东风，附属三院
护理部于4月15日至17日举办了全院护理教学竞赛，同时也拉开了2008年附属三院护士节系列活动的帷幕。本次护理教学竞赛共分护理操作示范竞赛、护理教学查房竞赛、护理小讲课竞赛三个单元。旨在迎接5•12护士节的来临，加强全院
临床护理教学的交流，促进全院护理工作的发展，全院护士积极参与，本次活动共有44名护士报名参加。
专注•专业 护理操作是护理工作的基础，拥有扎实的基础操作能力，丰富的专科工作经验是我们开展临床护理工作的法宝。4月15日的护理操作示范竞赛是在临床实地为病人实施护理的过程中完成，而临床实地教学是这次教学竞赛的一大特点。竞赛活动中，让评委们惊喜的是：附属三院护士根据护理操作准则，更加完善了对操作精细、连贯、护理美学等方面要求，真正体现了护理的艺术美；同时，对于操作中的难点、重点步骤进行了完美地分解、讲解与互动，真实地为实习生进行临床护理的操作示范，深受实习生的欢迎。
因为我们的专注，所以我们更专业。
用心•用爱
4月16日进行的是活动的第二个单元——“护理教学查房”。实习生的积极参与成了这一竞赛单元的亮点。临床带教老师们灵活掌握护理教学查房的形式，并充分调动了学生的积极性，使查房的意义上升到一个新的高度。完整的护理程序应用也是这一单元的另一个闪光点。
专科特色的融入，灵活形式的运用，令到评委们叹为观止。脑室外引流中的问题、早产儿的喂养方法、下肢深静脉血栓患者的护理、中医科的望闻问切、心理科的listening and talking等等，充分展现了临床护理教学老师们的无穷智慧。在获取患者资料的过程中，以病人为中心，以教育诱导学生为目的，用心呵护病人，用爱教育学生，将护理工作的内涵表达得淋漓尽致。
教学•育人
经过两天紧张而激烈的操作示范及教学查房竞赛之后，4月17日的理论小讲课终于来临。本次理论小讲课的活动形式大胆、开放，分中文组与英文组。意料之外的是英文组参赛选手竟多过中文组。李刚副院长、汤美安教授分别出席了上午的英文组、下午的中文组的竞赛。在上午的英文竞赛开始前，李刚副院长发表了热情洋溢的发言，极大程度上鼓励了参赛选手。瞧！心理科的荣丽老师和学生们英文互动如此流畅，我们的李刚副院长也由衷地笑了。下午的中文组竞赛中，选手们更是各显本色，各有各的精彩。在竞赛的最后，汤美安教授现场做了精彩的点评，我们的选手与听课的临床带教老师和学生们真是受益非浅。
由教学到教育的转变可以说是小讲课竞赛的概括，注重授课过程中的启发和诱导，授课内容的深度和广度是点睛之笔，英文组的竞赛更是让我们发现了大批优秀的人才。
截止到4月17日的下午5：30，全部竞赛内容顺利完成。整个教学竞赛活动长达3天，参赛选手达40人，参与面涉足全院各个护理部门，得到了全院护理同仁的大力支持与一致好评，为护士节的来临献上了一份弥足珍贵的贺礼，增加全院护理同仁的沟通交流，促进了护理临床教学的发展。本次的护理教学竞赛活动还特别加入了学生评委，老师们接受学生的评分，切实做到了教学为学生，教学相长。在这里，我们用热情、活力、爱心为附属三院护理工作的推进努力着、奋斗着！
谨以南丁格尔的誓言作为护士节的寄语，以表吾等之决心。
“余谨于上帝及公众前宣誓，愿吾一生纯洁忠诚服务，勿为有损无益之事，勿取服或故用有害之药，当尽予力以增高吾职业之程度，凡服务时所知所闻之个人私事及一切家务均当谨守秘密，予将以忠诚勉助医生行事，并专心致志以注意授予护理者之幸福。”
撰文/图片 附属三院护理部
作者：
2008-4-22