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3月11日下午，我校在仙林校区大学生活动中心小剧场隆重召开深入学习实践科学发展观活动动员大会。省高校深入学习实践科学发展观活动领导小组第五指导检查组成员、我校全体校领导、教职工党员，学生党员代表，各级人大代表、政协委员，民主党派负责人参加了大会。大会由校长吴勉华主持。
会上，校党委黄成惠书记作了题为《坚持科学发展、和谐发展，建设国际著名、国内一流的研究教学型中医药大学》的动员报告。他代表校党委从五个方面对我校开展深入学习实践科学发展观活动作了全面部署。一是要深刻认识开展学习实践科学发展观活动的重大意义。高等教育的科学发展，事关经济社会发展的全局。开展深入学习实践科学发展观活动，按照科学发展观的要求总结过去，规划未来，解决突出问题，完善体制机制，是高等教育在新的历史起点上实现新发展的必然要求。二是要准确理解科学发展观对学校工作提出的要求。深刻理解科学发展观的科学内涵，紧密联系学校的职能和任务，切实把科学发展观的要求转化为正确的办学理念、发展思路和改革措施，真正把科学发展观贯彻落实到学校的全部工作之中。三是要切实把握学习实践活动的总体要求。学校要结合实际，认真贯彻落实中央和省委要求，明确学习实践活动的指导思想、目标要求、主要原则，通过学习实践活动，实现“提高思想认识，解决突出问题，创新体制机制，促进科学发展”的目标，做到党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠，服务地方做贡献，扎实推进各项工作健康发展。四是要扎实有序推进学习实践活动。遵循提出问题、分析问题、解决问题的内在逻辑，通过学习调研、分析检查、整改落实3个阶段6个环节，形成完整的学习实践活动体系。五是高度重视学习实践活动的组织领导。这次学习实践活动，时间紧，要求高，任务重，事关学校全局和长远，学校要把学习实践活动当作重要政治任务和推进学校科学发展的难得机遇，高度重视，加强领导，精心组织，确保学习实践活动扎实有效开展，以学习实践活动推动各项工作开创新局面，以各项工作的新成效衡量和检验学习实践活动的成效，真正做到两手抓、两不误、两促进。
黄书记最后强调，此次开展深入学习实践科学发展观活动，既是对我校实现科学发展、和谐发展的一次推动和促进，也是对校、院两级领导班子和党员干部治校能力的检验和提高，他希望全校各级党组织和全体党员坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，积极投身于学习实践科学发展观活动，努力在继续解放思想上实现新飞跃，在推动科学发展上取得新进展，在解决实际问题上见到新成效，为我校事业发展再上一个新的台阶做出应有贡献，以优异成绩迎接新中国成立60周年。
省高校学习实践活动第五指导检查组组长刘健在讲话中指出，通过前期沟通和对南京中医药大学学习实践活动方案的审核，检查组成员一致认为南京中医药大学的学习实践活动准备充分，联系学校实际紧密。他对学校的学习实践活动提出了三点建议：一是统一思想，提高认识，增强开展学习实践活动的责任感。要充分认识到开展学习实践活动，是高校全面贯彻落实十七大精神的重大举措，是高校加强党的执政能力和先进性建设的必然要求，是高校在科学发展道路上扎实推进“高教强省”的迫切需要。二是坚持标准，严格要求，扎实推进学习实践活动深入开展。要统筹考虑，精心组织学习调研、分析检查和整改落实三个阶段、6个环节的工作。三是加强领导，精心组织，确保学习实践活动取得切实成效。学校要通过加强组织领导、坚持分类指导、坚持统筹兼顾、坚持创新特色，扎实完成3个阶段6个环节的既定任务，从本校的特点和改革发展实际出发，发挥主动性，增强创造性，把握规律性，使学习实践活动有成效、有特色、有典型、有经验。
刘健强调，高校开展深入学习实践科学发展观活动，既是对学校各级领导班子和党员领导干部的一次深刻教育和考验，也是对各级领导班子和党员领导干部执政能力、治校能力的有力促进和提高。希望南京中医药大学在省委的领导下，在学校各级党组织和全体党员的努力下，扎实认真地开展好学习实践科学发展观活动，并以此为契机，改革创新、求真务实，积极探索、勇于实践，又好又快地推进中医药特色的“国际著名，国内一流”的研究教学型国家重点大学的建设，为实现江苏高教强省的目标作出新的贡献。
黄成惠书记在作大会动员报告
检查组刘健组长在讲话