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元月14至16日，我校在昆山附属医院开展了附属医院教学工作水平试评估工作。此次试评估由黄桂成副校长带队，组成了以一附院许芝银教授为组长、教务处刘跃光处长为副组长，一附院韩旭主任医师、三附院张晓甦主任医师、我校薛博瑜教授、张犁教授、施华平副处长等7人专家组。
14日晚，专家组进驻昆山附属医院，召开了专家组预备会议。15日上午，昆山附属医院教学工作水平评估汇报会在医院会议室举行。王学东书记代表医院党政领导和全院医护员工，对评估专家莅临指导昆山附属医院教学工作表示热烈欢迎和诚挚的谢意，并希望通过评估，促进医院教学工作水平全面提升。黄桂成副校长代表学校发表重要讲话。他分析了当前临床实践教学工作所面临的形势，强调了附属医院教学工作水平评估的重要性及必要性，对昆山附属医院的大力支持和配合表示衷心感谢，并希望以此次试评估为契机，进一步促进附属医院教学工作水平评估科学化、规范化，实现附属医院教学工作评估“以评促改，以评促建，以评促管，评建结合，重在建设”的目标。随后，徐进康副院长依据《南京中医药大学附属医院教学工作水平评估指标体系》要求，作了自查情况的汇报。
汇报会结束后，专家组利用两个半天的时间实地考察了教学基础设施和条件；走访了科教科和部分临床科室，查阅了相关档案资料；分组考察说课1门，神经内科教学查房、脊髓变性双语教学查房各1次；抽样评估试卷600份、试诊单500份、大病历10份；随机考核学生临床基本技能操作3人；召集23名实习学生座谈，对昆山附属医院教学工作水平进行全面评估，形成了反馈意见。
16日上午，专家组组长许芝银教授代表专家组全体成员向医院全体党政领导和相关科室负责人作了意见反馈。他指出：附属昆山中医院始终坚持“以人才为关键，以特色优势为根本，以提高临床疗效为核心，以创新为手段，以服务百姓健康为目的”的办院宗旨，在长期的医疗教学过程中始终重视教学的地位，坚持“医院学院化、科室学科化、医生学者化”的“三化式”发展思路，历届党政领导班子团结务实、开拓进取，教育教学工作取得了较好的成绩。同时，希望医院领导班子进一步做好教学工作，在师资的培养、教学基础设施的完善以及加强院校合作等方面加倍努力，以评促建，以评促改，全面推进附属医院的内涵建设。