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教学是立校之本 科研是强校之路

来源:党委宣传部
摘要:作为学院政务公开、互通有无、献言建策、共商发展平台的院情论坛于4月13日举行,副院长黄钢、陈国强、基础医学院常务副院长易静分别就落实质量工程计划、推进学科建设措施、与世界一流大学交流的思考作了介绍,强调了教学是立校之本,科研是强校之路,两者是支撑高校发展的两大支柱。易静介绍了年初参加校代表团,在美国......

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    作为学院政务公开、互通有无、献言建策、共商发展平台的院情论坛于4月13日举行,副院长黄钢、陈国强、基础医学院常务副院长易静分别就落实质量工程计划、推进学科建设措施、与世界一流大学交流的思考作了介绍,强调了教学是立校之本,科研是强校之路,两者是支撑高校发展的两大支柱。
    易静介绍了年初参加校代表团,在美国参观考察了目前世界排名前位的加州大学等一流院校后的感受,认为我们建设世界一流大学、一流医学院的目标任重而道远。加州大学广泛而又有效地跨学科研究给她留下了非常深刻的影响,她认为正是跨学科的合作碰撞给科学研究插上了创新的翅膀。因此她也提出建议,希望医学院能够利用更广阔的平台、更多的资源,促进基础与临床、医学院与生、农、药等兄弟学院的交叉合作以及生物医学与理科、工科、人文社会科学的交叉合作。
    陈国强在报告中直言不讳地指出了我院目前在科研工作、学科建设中存在的问题,认为通过十五期间的建设,我院的科研工作面向国际前沿,参与国际竞争的能力得到提升,但是科研质量、原创能力依然不足;重点学科在学院的科研中发挥了作用,但必须看到重点学科之间的发展严重不平衡;各单位的科研工作得到不同程度的发展,但必须看到各单位的发展严重不平衡。他提出了学院在“十一五”期间对于科研工作的几点期待,希望能够把教学、科研、医疗、人才这四个学科建设的中心内容真正做好。
    黄钢介绍了教育部关于推进本科教学质量与教学改革工程的六项内容,以及上海市落实质量工程的十大项目,并结合我院特点提出了质量工程实施草案与计划。他强调在与国内重点医学院校部分指标比较后,能够发现我们存在的差距,这也进一步明确了今后的建设方向和重点,提出了我院本科教学质量工程的目标与建设原则,制定我院质量工程建设的八条主要内容:强化教学质量,确保教学秩序;深化教学改革,优化人才培养;建设特色专业,形成竞争优势;加强教材建设,增加主编数量;建设精品课程,推进资源共享;加强实践教学,提高实践能力;构建教学团队,推动持续发展;强化教学意识,提升师资水平。
    各位领导在院情论坛上的报告,受到与会的广大教职工的欢迎,也引起了较强烈的反响。

作者: 2007-4-17
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