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基院召开学风建设讨论会

来源:基院学生党总支
摘要:为进一步营造校园良好氛围,探讨新学期学风建设有力举措,2月27日,基础医学院学风建设讨论会于科教楼801会议室召开。围绕医学院学风建设整体现状,黄钢副院长明确提出首先要尊重学生,切实保障学生健康发展,创造良好的学生发展空间环境。再者要尊师重教,确保校园氛围与学习风气,促学风,促凝聚力。接着,会议听取了......

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    为进一步营造校园良好氛围,探讨新学期学风建设有力举措,2月27日,基础医学院学风建设讨论会于科教楼801会议室召开。会议由医学院副院长黄钢主持,学工部部长俞立巍、院长办公室副主任孔巍、基础医学院学生党总支书记唐华出席会议,基础医学院全体学生辅导员参加会议。
    围绕医学院学风建设整体现状,黄钢副院长明确提出首先要尊重学生,切实保障学生健康发展,创造良好的学生发展空间环境;再者要尊师重教,确保校园氛围与学习风气,促学风,促凝聚力。接着,会议听取了基础医学院学生党总支书记唐华关于08年度基础医学院学风建设工作情况的汇报,其中08年度开展的学风建设创建指标、年级互查等工作对于学风建设具有一定促进作用,初步显示成效,并将在09年继续推进。随后,与会辅导员结合一线工作经验与体会就当前学风建设中相关问题积极思考,畅所欲言,提出构想。如针对学风督导队伍在督查过程中反映的个别课堂迟到、缺勤等纪律现象,力求通过大班讲评、个体教育等形式发挥主动有效的思想政治教育;建议出台课堂纪律与学习成绩相挂钩等相关管理规定辅助学风建设;通过评教工作的有序开展促进教风与学风,提高教学质量;加强与任课教师的沟通与协作,找好抓手,帮助学生树立自觉意识;通过上课起立示敬等课堂礼仪规范整齐学生学习风貌。在座辅导员普遍认为,任课教师、制度规定、思政教育三者相结合,多管齐下,全员育人,才能有效促进学风建设。
    会议最后,黄钢副院长作总结发言,希望大家就以下几点达成共识:形成标准化的管理规定,做到学风建设有法可依,可以通过考勤与平时成绩相结合等举措力求成绩评价体系更客观,覆盖各课程;完善评教系统,可提前评教或增加评教频率促进教风改善;明确规定课堂纪律,与医学生职业教育相关联;继续推进团队考核指标评价,树立典型。同时,将以3月份作为“学风提升月”,借此契机加强教风、学风督导与抽查,并形成长效机制。

作者: 2009-3-3
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