2007年03月12日 中华护理杂志 2006 Vol.41 No.9 P.858-860
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(北京)为了探讨孕妇在不同孕期对孕产期知识的需求,为产前健康教育和孕妇学校的授课内容及授课方式提供依据。研究者采用自设问卷的方法,选择2005年8~9月在本院孕妇学校上课的342名初孕妇作为研究对象进行问卷调查。结果 孕妇在不同孕期对知识的需求不同,但对
新生儿护理知识的需求都强;孕早期孕妇还关注孕期保健,孕中期孕妇主要关心
分娩过程及技巧,孕后期孕妇着重关心母乳喂养和分娩方式的选择;孕期现有知识的主要来源为孕妇学校及书刊、报纸、电视等媒体;大多数孕妇选择孕妇学校的授课方式。可见 孕期健康教育要有的放矢,采取不同的内容和方法,满足不同孕期孕妇的知识需求,以更好地实施"以人为中心"的产科护理。
作者:
2007-3-12