点击显示 收起
随着护理学的发展，护理工作模式已经改变了以健康为中心的理念，正在临床护理中不断发展和完善，为了提高老年患者的生活质量，使老年人度过一个幸福的晚年生活，现在对老年脑血栓患者的心理状况分析如下。
1 恐惧
恐惧是一种人们在面对危险情境或对自己预期将要受到的伤害而产生的较高强度的负性情绪反应。恐惧对患者来说,则是利少弊多。患者容易产生恐惧感,主要是由于他们意识到有危险存在，却又缺乏独自应对危险情境的能力，而力不从心的内心冲突，又加剧患者的恐惧感。恐惧感可能导致患者处于惶惶不可终日的境地，不仅严重影响其健康修复，甚至可能对患者造成致命性危害。
老年人最常见的心理特征是恐惧，特别血栓后患者的言语沟通能力下降，阻碍了老年人的沟通,加重了患者的恐惧情绪，护理人员应主动向患者介绍病情，学会看患者的手势代替语言的表达，耐心听取患者的倾诉，尽量帮助摆脱恐惧的情绪，对待患者要关心体贴，态度诚恳，言语温和，向他们介绍康复的计划以及措施，进行言语安慰，增进患者对护理人员的信任感。
2 焦虑
焦虑，是人们对即将来临的、可能会给自己造成危险或需要自己做出极大努力去应对的情况等所产生的情绪反应。焦虑与恐惧不同，它不是出现在面对危险之时，而是发生在威胁来临之前。但当焦虑程度严重时，则可表现为惊恐。所以医护人员应给予高度关注和及时疏导。
3 悲观
老年脑血栓患者，因肢体活动障碍，生活不能自理，产生悲观情绪，甚至对生存产生怀疑，患者表现为多虑、沉默不语。护理人员要首先了解患者的心理状态，鼓励患者树立战胜疾病的信心，消除焦虑，抑制紧张情绪，同时给予安慰，安慰要恰到好处，既要强调有希望的方面，又不能过于乐观；确立生存的意义。适当地进行功能锻炼，根据自己的身体情况和兴趣有选择、有计划地进行运动。运动不仅是体力上的运动，也有脑力运动。如散步、气功、太极拳属体力运动，下棋、打牌则属脑力运动，让患者感到生存的意义和乐趣。
4 肢体及语言障碍的护理
患者失语、偏瘫、视力障碍，不能与其他人有正常的交流，以至于患者情绪不稳，产生很大的心理压力。护理人员应多和老人交流，善于用语言交际发挥语言最大的作用。在进行心理护理的同时要注意语言的艺术性、灵活性和科学性，指导患者以最佳的心理状态接受治疗，鼓励患者多接触同病室的病友；鼓励家属朋友经常探视，使患者感到周围的人对他的关心和重视，创造一个和谐、温馨的环境。
5 树立良好的道德品质加强自身修养，促进身心健康
在护理老年脑血栓患者时，应有计划、有目的地进行康复锻炼。对待患者如亲人，不管他们的社会地位、经济实力、文化修养如何都应一视同仁，真诚相待，尊重他们的人格。护理人员应以晚辈尊重长辈的态度对待患者，争取做到不是亲人胜似亲人，并通过良好的语言行为和专业素质，取得患者的信任，使患者积极配合医护人员的诊疗，争取早日康复。
作者单位： 200052 上海，解放军第85医院
(编辑：乔 晓)