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首页资料库在线期刊中华现代内科学杂志2005年第2卷第2期

利用Internet医学信息资源制作心血管病学多媒体教学课件

来源:中华现代内科学杂志
摘要:若能充分利用Internet的医学信息资源,制作心血管多媒体教学课件,将对提高心血管病学的医、教、研水平具有重要的意义。2医学多媒体课件制作的现状和存在的问题在20世纪90年代中期以前,用于课件制作的多媒体创作工具主要有AuthorWare、Director与Tool-Book等。医务人员经过一定的培训学习,即可进行医学多媒体课件的......

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 Internet是当今世界最大的计算机互联网络,它利用计算机技术、网络通讯技术和多媒体信息技术传递和共享人类优秀的信息资源 [1,2] 。若能充分利用Internet的医学信息资源,制作心血管多媒体教学课件,将对提高心血管病学的医、教、研水平具有重要的意义。
    
  1 计算机辅助教学在心血管病教学中的意义
    
  近年来,随着多媒体技术的迅猛发展及教育改革的不断深入,计算机辅助教学CAI(Computer Aided Instruction)的应用越来越广泛。心血管病学的教师可根据教学内容,设计并搜集相关的多媒体素材(如心脏杂音,彩色超声心动图、动态血压、24h心电监护、动态心电图,心脏三维图像等),制作成多媒体教学课件,通过对学生进行多种感官刺激,调动和发挥学生学习的积极性和创造性,增强对所学内容的理解及记忆,从而提高学习效率。故多媒体课件的制作应成为心血管病学教师所应掌握的一种技术。

  2 医学多媒体课件制作的现状和存在的问题
    
  在20世纪90年代中期以前,用于课件制作的多媒体创作工具主要有Author Ware、Director与Tool-Book等。这一阶段,课件制作人员绝大部分是高校的计算机教师和电教人员。虽然这些开发工具比使用高级语言(如C语言、Visual Basic语言)方便得多,在某种程度上减轻了繁琐的“底层”设计之苦。但是这几种开发工具多为英文版软件,加之每种软件都包含函数及脚本设计语言,因此真正懂制作的医务人员太少。故课件往往是由医务人员创意,计算机教师辅助制作,由于彼此在认识与理解上的偏差,制作者往往难以把握,因而实际制作出的课件不一定适合教者的意图。
   
  自从全中文界面的Power Point97推出以后,Power Point很快成为课件制作的首选工具。Power Point易学易用、上手快,适合制作上课用的演播型课件。这种课件的优点是能配合教师讲课的进程,随着教师讲解逐步展开,一步步演示和呈现各种文字、图片、动画等。医务人员经过一定的培训学习,即可进行医学多媒体课件的开发,而且可以结合教学大纲的要求,制作出符合实际情况和教学特点的多媒体教学课件,达到课件制作“教学内容第一,教学功能第一,使用方便第一”的“三第一”要求。
   
  无论使用任何一种工具软件制作多媒体课件,均需要大量的多媒体素材。Internet有许多心血管病学相关的数据库、医学期刊等资源,通过Internet可以很方便获取各种多媒体课件制作的素材,如心脏多谱勒图像,心脏杂音等。
    
  3 心血管病学相关多媒体素材网站地址的查找
    
  Internet资源分布在许许多多网站上,要检索心血管病学相关的多媒体素材,必须知道其所在的网站地址,目前Internet搜索引擎很多,其中适用于心血管病学可分为2类:综合类和医学类。

  3.1 综合类
   
  3.1.1 Google中文(http://www.google.com) Google中文利用连接的普及程度作为排列网站的主要标准。它有助于发现好的网站,因为用户往往通过连接选举的网站。Google具有高度相关的搜索功能,受到高度好评。
   
  3.1.2 Yahoo(http://www.yahoo.com) Yahoo提供最受欢迎的网上搜索服务。它是最大的人工编辑的网上指南。它将不同的网页分门别类,进入其主页可以按分类进行查找,也可以在搜索框内输入关键词查找。它还用google补充搜索结果。
   
  3.1.3 新浪(http://www.sina.com.cn) 新浪是国内著名网上资源查询系统,提供网站、网页、新闻、软件等查询服务。

  3.2 医学类
   
  3.2.1 OMNI(http://www.omni.ac.uk) OMNI提供免费搜索和访问与健康和医学有关的网址目录。提供4500多个有价值的医学网站。
   
  3.2.2 Medscape(http://www.medscape.com) 该引擎收集了临床专业学科的文献,为临床医学所常用。每个学科它都不断更新由专业人员加工的重要学术会议概述、精选的期刊论文、专题治疗进展综述、临床指南及各学科重要网址。是网上最大的免费提供临床医学文献的全文文献和医学教育资源的网点。提供Cardiology等临床数据库。还可直接连接其他免费医学库如MEDLINE,ADISLINE,TOX-LINE。
   
  3.2.3 MedWeb(http://www.medweb.emory.edu) MedWeb收集了全球范围内的各类生物医学信息资源,根据相关性、可信度、实效性、内容、设计5个方面来评价和选择生物医学站点,提供学科分类浏览和关键词检索功能。
   
  3.2.4 CliniWeb(http://www.Ohsu.edu.cliniweb) CliniWeb是一个基于www的临床医学网络信息资源目录。可以同时用英语、法语、德语、西班牙语和葡萄牙语进行检索。
   
  3.2.5 心脏病学搜索引擎(http://www.cardioguide.com./cardio) 是心血管病学专业搜索引擎。每个搜索引擎都有不同的侧重点,可根据自己不同的需要,选取最合适、最恰当的搜索引擎。

  4 心血管病学相关网站
    
  4.1 综合类网站 好医生网(http://www.Haoy-isheng.com) 是目前卫生部批准的国内第一家可以进行网上医学教育并有授权予国家一类二类学分的网站。
   
  中国金卫网(http://www.2919.net/jw/default.asp)是我国医疗卫生行业内信息容量最大,更新最快、最权威的综合性网站。
   
  37℃医学网(http://www.37c.com.cn)为广大临床医生、医学科研人员、医务管理者、医学院校的老师及学生、众多的患者、广大网民提供全方位的医学资讯。
   
  4.2 心血管病学专业网站 医心网(http://www.ccheart.com.cn)分为医学人士、非专业人士、会员和非会员几部分;杏林村(http://www.600.com.cn)心血管病学术、保健;心血管病诊治与研究(http://go6.163.com./jzg63/index1.htm);心脏外科维修站(http://www.repairheart.com)提供各种心脏手术,如风心病、先心病、冠心病、大血管疾病等手术服务;中国高血压网(http://www.chinahbp.com)旨在利用现代高科技信息网络,为临床医师及高血压患者和家属,提供高血压专业学术信息、临床诊治、最新国内外动态和相关预防保健知识;中国高血压联盟(http://www.bhli.org.cn/gxylm/inform.htm);高血压之家(http://www.gxyhzzj.com.cn);高血压及其相关疾病网(http://www.bhli.org.cn)是“高血压联盟(中国)”和“北京高血压联盟研究所”共同组建的一个医学信息网。一方面将国际上有关高血压方面的最新进展介绍给国内同行,另一方面也将中国有关高血压方面的工作介绍给国外;美国心脏病学会(http://www.acc.org)由世界各地25000名心血管医生和科学家组成,通过专业教育、促进研究、制定指导方针和健康政策,提高心血管病的治疗和预防水平;欧洲心脏病学协会(http://www.escardi.org)旨在减少心血管病的影响,提高欧洲人的生活质量;Global Car-diology Network(http://www.globalcardiology.org)为心脏病学家和医生提供专业信息;老年心血管病学会(http://www.sgcard.org)旨在通过促进教育、研究减轻老年心血管病的负担,提高治疗水平;美国心脏协会(http://www.americanheart.org);世界心脏联盟(http://www.worldheart.org);美国国家心肺和血液研究所(http://www.nhlbi.nih.gov);美国心衰学会(http://www.hfsa.org);Heart Web(http://webaxis.com/heartweb)有关心脏病学的杂志及声像资料;儿童心脏学会(http://www.children-eatt.org);美国心脏基金会(http://www.heartofamerica.org);国际微创心脏外科学会(http://www.ismics.org);美国超声心动描记术学会(http://www.asecho.org);北美起搏和电生理学会(http://www.naspe.org);北美心脏成像学会(http://www.nasci.org);加拿大心血管学会(http://www.ccs.ca);加拿大临床灌注学会(http://www.cscp.ca/cscp.html);澳大利亚和新西兰心脏学会(http://www.csanz.edu.au);心血管磁共振学会(http://www.csmr.org);心脏连接(http://www.glob-alcardiology.org/cardiac-link.htm);基础治疗心血管学会(http://www.pccs.org.uk);心血管病理学会(http://www.scvp.net);美国心血管和肺康复协会(http://www.aacvpr.org);国际心血管科学会(http://www.heartcademy.org/about.htm);美国心血管灌注委员会(http://www.abcp.org);英国心脏学会(http://www.bcs.com);美国胸科医生学会(http://www.chestnet.org);美国胸外科协会(http://www.aats.org);欧洲心胸麻醉师协会(http://www.e-acta.org);美国心血管护理学会(http://www.accn.net);美国高血压学会(http://www.ash-us.org);美国高血压学会会议(http://www.ash-us.org/meet-ingbody.htm);英国高血压学会(http://www.hyp.ac.uk./bhs);加拿大高血压学会(http://www.chs.md);欧洲肺动脉高压学会(http://www.esph.org);美国国家高血压协会(http://www.nathypertension.org);美国生理学杂志(http://www.ajheart.physiology.org);心脏病学今天(http://www.cardiologytoday.com);Internet包罗万象,信息非常丰富,以上介绍的只是其中的一部分,要充分利用Internet上的信息资源,才能制作出更为满意的多媒体课件,才能更好地为教育服务。
     
  参考文献
    
  1 任榆,王建民.临床医学信息学.北京:军事医学科学出版社,2002,9.
   
  2 王孝养,张珍祥.Internet及其在医学上的应用.中国实用内科杂志,1999,19:11.
   
  3 Vas S.The use of the Internet.Perit dial Int,1997,17(Suppl2):S138.

  (编辑一 凡)

  作者单位:650011云南省昆明市第一人民医院心血管内科

作者: 郭皓 2005-10-6
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