点击显示 收起
北京大学医学部全科医学学系带教工作研讨会于2016年9月27日下午2点在北京大学人民医院第一会议室召开。这是全科医学学系换届选举后意义重大的一次全体会议。这次酝酿良久筹备充分的会议，将大力推进全科医学学系带教工作的开展。
北京大学医学部全科医学学系迟春花主任，董爱梅、朱继红、曾辉副主任，北京大学人民医院王建六教学院长，北京大学人民医院教育处张斯琴处长，北京大学医学部全科医学学系特聘专家苗懿徳教授，北京大学人民医院老年医学科主任、北京大学医学部全科医学学系成员王晶桐主任，北京大学人民医院全科基地主任、老年医学科刘杰副主任，展览路社区卫生服务中心孙光福院长，各附属医院、社区临床实践基地带教负责人及骨干教师参加了活动。
王建六教学院长，张斯琴处长简单的欢迎致词后，研讨会就直奔主题。首先是教学经验交流，北京大学第一医院耳鼻喉科骨干教师王全桂、北京大学第三医院眼科骨干教师李学民、北京大学人民医院急诊科骨干教师杨靓分别分享了科室的优秀全科带教经验，参会教师均表示获益匪浅。北京市西城区展览路社区卫生服务中心的孙光福主任还从社区教学基地的角度，提出了与三级医院教学工作进行对接的一些问题和对策。接下来，北京大学人民医院老年科骨干教师魏雅楠将人民医院从事全科带教8年来的工作进行深入汇报，并就人民医院全科带教过程中小科带教的现状及问题进行了深度调研，对改进方法进行了探讨。
最精彩的环节是讨论。全科医学学系领导及来自各附属医院及社区临床实践基地的带教负责人及骨干教师就全科医学带教工作内容、问题及改进措施环节，展开了激烈深刻的探讨。每位参会者都积极发言，内容涉及到全科带教中的方方面面。经过讨论，全科带教下一步重点工作的内容有：各专业科室带教教师参照大纲，参照会议中优秀带教经验，形成针对全科学生的教学和考核规范，并尽快实现各个教学医院的统一。社区轮转的时间顺序，教学内容尽快明确统一。轮转调整为先进入社区全科轮转两周，对全科工作有了初步认识后再进入专科轮转，这样学习目的性会增加。全科医师的培养过程中，带教医师要规范接受师资培训，强化全科概念，重视人文教育，在完善临床思维能力培养的过程中，注重医患沟通能力的培养。
迟春花主任做总结发言，她说，全科教育还在不断改进完善的过程中，我们的工作是尽快统一三家教学医院的教学方案和考核标准，顺利桥接专科轮转和社区实践，形成完善的师资培训、考核和激励体系。在不断推进全科教学的过程中，逐渐发现问题、解决问题，为学系的可持续发展添砖加瓦。本次研讨各医院均就全科带教工作进行了深刻的反思，并提出了相应问题，各医院之间就全科医学生的带教工作交换了意见，为各医院提供了很好的交流平台，为今后的合作奠定了良好的基础。
（北京大学人民医院全科教研室 黎梦涵 魏雅楠/文 北京大学医学部全科医学学系 指导）
编辑：韩娜