哥德尔遗产和哥德尔百年启示——研究生“科技史”系列讲座之三

 

11月16日晚6：30，中国人民大学哲学系教授、科学技术哲学专业博士生导师，国内著名学者刘晓力老师为我校师生做了题为《哥德尔遗产和哥德尔百年启示》的精彩报告。在报告中刘晓力老师从人工智能和认知科学谈起，精选的各种机器人图片让大家深刻地感受到人工智能技术的发展是如此迅速，机器证明、机器发现、机器人足球、深蓝、专家系统、人工生命、人工意识、脑机接口、人机交互等一系列人工智能技术在彰显人类创造性智慧的同时，也带给人类深深的忧思：这些技术的发展究竟是人工智能，还是人造智能？人工智能技术真的能像莫拉维克所预言的，会在未来的数十年里从蜥蜴级——老鼠级——猴子级到人吗？刘晓力教授向大家指出，这些问题解答的一个重要线索就是著名的数学家、逻辑学家、哥德尔的不完全性定理及其哲学义蕴。刘晓力老师重点向同学们介绍了心灵——大脑——计算机与哥德尔定理以及哥德尔思想所引发的认知科学问题。刘晓力老师指出哥德尔的学术贡献基本上是在数学、逻辑、相对论和哲学领域。哥德尔思想最深刻地体现在最为世人称道的不完全性定理之中。哥德尔的不完全性定理的最重要之处是第一次向世人澄清了“真”与“可证”概念的本质区别，指出可证数学命题和数学真理之间永远隔着一个超穷距离，仅仅用有穷方法甚至没有希望逼近它。这一点恰是哥德尔思想的最深刻义蕴。哥德尔定理的内在义蕴自图灵机概念诞生之后，对计算机科学、认知科学、人工智能、哲学都产生了深刻而深远的影响。
刘晓力老师以她的博学与精深的专业积累为我们呈上了一份哥德尔思想的盛宴，让我们对这位20世纪震撼人类思想界的伟人有了一个全新的认识。距离哥德尔诞辰已经有100年的时间过去了，当我们随着刘晓力教授深入浅出的讲解慢慢地走近哥德尔的思想时，我们发现哥德尔思想是如此浩瀚而费解，哥德尔提出的心灵——大脑——计算机的三个问题：（1）心和脑是同一的吗？（2）大脑的运作等同于计算机吗？（3）心是可计算的吗？在认知科学目前还很不成熟的阶段，我们很难给出一个最终的确定性的答案。也许哥德尔思想潜在的科学和哲学价值，对人类智能和人工智能极限问题的思想启示，还需要我们在下个百年慢慢地去领悟和体会。