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交流提高 共同发展——我校举办第二次“学生个案分析工作坊”活动

来源:首都医科大学
摘要:为了进一步培训我校学生工作队伍,加强对大学生健康成长的指导和引导,5月16日下午,学生处组织的我校“学生个案分析工作坊”第二次活动在210会议室举行。校党委副书记李义庭出席会议,各学院主管学生工作副书记、专职辅导员,杏林学苑代表及学生部处、团委全体人员参加了本次工作坊,活动由学生处处长李芳主持。作为承......

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为了进一步培训我校学生工作队伍,加强对大学生健康成长的指导和引导,5月16日下午,学生处组织的我校“学生个案分析工作坊”第二次活动在210会议室举行。校党委副书记李义庭出席会议,各学院主管学生工作副书记、专职辅导员,杏林学苑代表及学生部处、团委全体人员参加了本次工作坊,活动由学生处处长李芳主持。
作为承办此次活动的公卫学院,精心准备了两个学生案例,详细介绍了他们在工作中的思考、经验和心得。案例分别就学生专业思想、同学间人际关系等有关问题和学生学习动力问题展开,参会同志各抒己见,会场气氛活跃。针对学生工作过程中出现的典型个案,找源头,寻规律,不断地挖掘和总结,结合个人工作中的思考,就案例本身展开了热烈、细致的讨论和交流。
李义庭副书记在总结中对公卫学院的细致工作表示了感谢,再次强调了学生个案分析工作坊对我校学生工作的创新作用和指导作用,指出针对学生个案的记录、总结和分析有助于在学生工作中进一步探寻规律,要求学生工作队伍在尽心、尽职、尽责的同时要力求工作更有效,从个案“源头”上下功夫,进一步提高学生工作的针对性、实效性。    
作者: 学生处 2007-5-19
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