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我校举办第八次“学生个案分析工作坊”

来源:首都医科大学
摘要:1月10日下午,第八次“学生个案分析工作坊”在我校第二会议室举行,本次工作坊由燕京医学院承办。各学院主管学生工作副书记、专职辅导员,及学生部处、团委人员参加了本次工作坊,活动由学生处处长李芳主持。工作坊上,燕京医学院辅导员周东平和张亚竹两位老师分别为大家介绍了两个因沉迷网络、严重影响学业的学生个案。......

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1月10日下午,第八次“学生个案分析工作坊”在我校第二会议室举行,本次工作坊由燕京医学院承办。各学院主管学生工作副书记、专职辅导员,及学生部处、团委人员参加了本次工作坊,活动由学生处处长李芳主持。
工作坊上,燕京医学院辅导员周东平和张亚竹两位老师分别为大家介绍了两个因沉迷网络、严重影响学业的学生个案。虽然都是沉迷网络,上网成瘾,但从两位老师对个案的原因分析、工作开展过程,在座老师们感受到了两位老师工作方法既有相同之处,又有不同之处。他们不是仅仅停留在上网行为的本身,而是认真深入地分析了导致学生上网成瘾背后深层次的原因,针对不同的原因和学生各自心理特点,对学生进行思想引导和情感关怀,并且通过加强班集体学风、班风建设,创立良好环境氛围,帮助有问题学生。在场的辅导员对于两位老师工作态度和结果都给予了高度评价,并就关注不同类型学生今后的成长展开热烈讨论。李芳处长做最后总结:良好的班风、学风对于创造良好学习氛围,促进学生健康成长起着很重要的作用。辅导员一定重视加强班级建设,发挥学生党员和学生骨干作用,带动全班同学共同前进。
至此,在学生处组织和校本部基础医学院等八个学院的参与下,我校已开展了八次学生个案分析工作坊。在总结前期工作后,2008年“学生个案分析工作坊”将进一步深入开展下去。  
作者: 学生处 2008-1-17
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