生物医学工程学院组织青年教师赴第四军医大学参观交流

结合人才强教项目《把握青年教师师德建设关键点》，生物医学工程学院党总支组织了第四次活动。由项目负责人、学院党总支书记陈安宇，学院办公室主任田蓉带领部分青年教师赴西安第四军医大学参观、学习，并就科研工作进行了交流。
第四军医大学生物医学工程系为青年教师安排了精品课听课观摩。两位老师的课堂讲授不但逻辑性强、把握课堂的能力强，而且能与学生产生良好的互动，讲授精彩，课堂效果好。课后，青年教师们在听进行了热烈的讨论，讨论的焦点议题就是这两节课好在哪里。经过讨论、归纳、总结，大家得出了共识：1.教师的责任心强，备课充分，PPT制作既精美又与讲课内容适宜；2.讲授内容经过凝炼，源于教材又高于教材，逻辑性强，信息量大；3.讲授语言生动，声调抑扬顿挫，配合提问等启发式教学手段，始终吸引着学生的注意力，掌控着课堂教学的进程；4.男教师诙谐、潇洒，女教师温柔耐心、循循善诱，形成了独特的教师人格魅力，与学生构成了良好的交流、互动氛围。大家普遍认为这次听课对今后自己教学水平的提高获益匪浅。听课后，大家参观了第四军医大学生物医学工程系的实验室，包括电子仿真实验室、虚拟仪器实验室、电子技术实验室、医学信号处理实验室和生工专业学生的专用机房。之后，大家与第四军医大生工系的全体系领导和教研室主任进行座谈，党总支书记陈安宇教授介绍了首都医科大学生物医学工程学院的概况和学科建设情况，第四军医大学生工系副主任尤富生上校介绍了四军大生工系的发展状况，双方还就科研、教学工作、合作编写教材、实验室建设等工作进行了交流。
座谈会后，三位青年教师就自己的科研和教学工作向全体四医大生工系的教师和研究生进行了报告和展示，陈安宇教授就他正在进行的科研课题做学术报告。展示和报告受到了四医大生工系师生的热烈欢迎，每个展示和报告后的提问都很踊跃，时间大大超过了预期。第四军医大学生工系的老师们在肯定了这些青年教师工作成绩的基础上，还对他们的后续工作提出了很多很好的建议。尤富生副主任在总结发言时，对首都医科大学生工学院的学科建设、科研水平、对青年教师的培训工作给予了充分肯定，对青年教师展示出来的良好素质给予了高度评价。青年教师们表示，来到第四军医大参观、交流，不但看到校园的美丽、体会到师生的热情，更感受到了军校严谨的作风，并表示要学习这种优良作风，把这种作风带到今后的工作、学习中。
西安是世界著名的历史文化名城。青年教师在西安参观了国家爱国主义教育基地，有着“世界第八大奇迹”之称的秦始皇兵马俑博物馆，还参观了著名的“西安事变”旧址以及西安其它的名胜古迹。从古都西安的历史变迁中，青年教师们体会了华夏文明深厚的文化底蕴，更领略到了西安现代化的发展速度。西安之行不但是教学、科研的学习交流活动，同时也是对青年教师的一次身临其境、生动感人的爱国主义教育。