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2009年全国全科医学教学基地师资培训班在我校开班

来源:首都医科大学
摘要:3月22日至3月27日,由卫生部全科医学培训中心举办的2009年第一期全国全科医学教学基地师资培训班在我校开班。来自全国21个省、直辖市、自治区的151名师资人员接受为期6天的全科医学教学师资培训。此次培训聘请了来自卫生部妇社司社区卫生处、卫生部全科医学培训中心、我校公共卫生与家庭医学学院、北京三甲医院所属的社区......

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    3月22日至3月27日,由卫生部全科医学培训中心举办的2009年第一期全国全科医学教学基地师资培训班在我校开班。来自全国21个省、直辖市、自治区的151名师资人员接受为期6天的全科医学教学师资培训。此次培训聘请了来自卫生部妇社司社区卫生处、卫生部全科医学培训中心、我校公共卫生与家庭医学学院、北京三甲医院所属的社区教学基地等全科医学专家、教授,就我国社区卫生服务与全科医学的相关政策、全科医学基本理论、社区卫生服务实施等进行介绍。同时邀请美国家庭医生讲师团进行教学设计和国外先进教学方法介绍。     3月23日上午,开班仪式在我校举行,仪式由卫生部全科医学培训中心办公室主任、全科医学系路孝琴副教授主持。卫生部妇社司社区卫生处王斌处长,卫生部全科医学培训中心副主任,我校公共卫生与家庭医学学院党总支书记郭爱民教授,我校继续教育处王秀兰处长、全科医学教授崔树起等到会并讲话。     郭爱民教授在讲话中介绍了北京地区开展全科医学师资培训方面的经验,希望通过学习、交流和参观社区等教学活动,使大家对全科医学的理论及社区卫生服务的发展有进一步的了解,以此鼓励学员们珍惜本次培训机会,期望学员们在学习中能够结合本地区实际情况做出有特色的教育培养模式。     王秀兰处长致辞,对来自国内外的专家、学者和全科医学教师学员表示欢迎,希望大家分享国内全科医学专家级美国家庭医生讲师在开展全科医学教育培训和服务相关宝贵经验,开拓视野,学习全科医学的理念和教育教学方法,更好的推进各省的全科医学培训。     美国讲师团Chris Jenkins教授在欢快的气氛中介绍了本团队的8位全科医生。卫生部妇社司社区卫生处王斌处长在讲话中强调,全科医学的发展需要教师发挥重要作用,全科医生队伍建设也要依靠师资培养力量。现在,国家对社区卫生事业发展给予了大量的硬件投入,全科医生在全民健康事业中迎来了一个春天。作为全科教育师资队伍中的一员,我们有能力为培养精英队伍而奋斗。     培训班教学分为21个模块。美国家庭医生用12个模块翔实地解说美国家庭医学的作用、原则和能力,教住院医师批判性思考和解决问题的技能以及美国家庭医生资格考试等内容,并与中国全科医学教育师资精英人才进行了广泛交流。中国全科医学教育学者专家用9个模块系统介绍了国内以医药深化卫生体制改革为契机,大力推荐社区卫生服务发展的形式与政策;全科医学培训项目;全科医学教学基地的功能与GP素质要求;全科医学概述;来自全科医师骨干学员和全科专科学员的培训需求;卫生部全科医学培训中心临床和社区教学基地建设;全科医师临床培训基地工作的启示;座谈与考核等内容;学员们在系统培训中学习全科医学理念和全科医学教育教学方法。理论培训结束后,外埠进修学员来到首都医科大学附属北京复兴医院社区卫生服务站等进行了参观学习。     全科医学是一个面向社区与家庭,整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的综合性临床二级专业学科。其主旨是提供以人为中心、以家庭为单位、以社区为基础的新型卫生服务。本期全科医学教育师资培训班为提高教学基地师资队伍水平和带教能力提供了学习交流平台,进而为提高社区卫生人才队伍的整体素质和服务水平,促进城市社区卫生服务事业的发展奠定良好基础。
作者: 党委宣传部、公共卫生与家庭医学学院 2009-3-28
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